====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====源-于-网-络-收-集一级主题重要概念题号分值分值一科学探究1.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径;2.提出问题是科学探究的前提,解决科学问题常常需要作出假设;3.科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据
设置对照实验,控制单一变量,增加重复次数等是提高实验结果可靠性的重要途径;第1题题干,7(A、B、C),28(3①)4.科学探究既需要观察和实验,又需要对证据、数据等进行分析和判断;第7题、28(3②)35.科学探究需要利用多种方式呈现证据、数据,如采用文字、图表等方式来表述结果,需要与他人交流和合作
7、16、25、2814二生物体的结构层次6.细胞是生物体结构和功能的基本单位
第1、2题487.动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构,以进行生命活动
第2题28.相比于动物细胞,植物细胞具有特殊的细胞结构,例如叶绿体和细胞壁
229.细胞能进行分裂、分化,以生成更多的不同种类的细胞用于生物体的生长、发育和生殖
6210.一些生物由单细胞构成,一些生物由多细胞组成
17211.多细胞生物体具有一定的结构层次,包括细胞、组织、器官(系统)和生物个体
三生物与环境12.生物与环境相互依赖、相互影响
26、27(3)7713.一个生态系统包括一定区域内的所有的植物、动物、微生物以及非生物环境
266====Word行业资料分享--可编辑版本--双击可删====源-于-网-络-收-集14.依据生物在生态系统中的不同作用,一般可分为生产者、消费者和分解者
26(1②)115.生产者通过光合作用把太阳能(光能)转化为化学能,然后通过食物链(网)传给消费者、分解者,在这个过程中进行着物质循环和能量流动
26(2①②)216.生物圈是最大的生态系统
26(3)1四生物圈中的绿色植物