初级经济学课程形成性考核册参考答案VIP专享VIP免费

1《初级经济学》课程形成性考核册参考答案作业1：第一章至第五章一、单项选择题1.D；2.A；3.A；4.D；5.C；6.C；7.B；8.C；9.C；10.A；11.C；12.D；13.B；14.B；15.B；16.D；17.C；18.D；19.A；20.D；21.C；22.C；23.D；24.C；25.C。二、多项选择题1.ABCDE；2.ABCDE；3.BCDE；4.ABD；5.BE。三、判断题1.×；2.×；3.√；4.×；5.√；6.√；7.√；8.×；9.×；10.×；11.×；12.√；13.×；14.√；15.×。四、名词解释1.规范分析：指以一定的价值判断为基础，提出一些分析和处理问题的标准，研究如何才能符合标准。参见教材P92.均衡价格：指一种商品需求价格和供给价格相等，同时需求量和供给量相等的价格，是由需求曲线和供给曲线的交点决定的。参见教材P173.价格—消费曲线：由于商品价格变化所引起的最佳购买的均衡点的连线。（参见教材P38）4.边际技术替代率：指在产量保持不变的前提条件下，增加一单位某种生产要素可以代替的另外一种要素的数量。参见教材P515.边际成本：指每增加一单位产品生产所增加的总成本，用MC表示。其公式：MC=QTC。参见教材P60五、简答题1.学习西方经济学的目的？借鉴西方经济学应注意的问题？学习西方经济学的目的：第一，分析和考察现代市场经济运行的规律和实施的经济政策，便于我们认识市场经济的发展状况、经济和存在的问题；第二，加深对中国社会主义市场经济理论的理解，提高我们的经济理论水平，适应国际经济的发展；第三，借鉴西方2市场经济发展的成功经验，作为我国制定经济政策的参考依据，加速我国社会主义市场经济的建设。借鉴西方经济学应注意的问题：第一，经济条件与国情不同。属于社会科学范畴的经济学，其基本原理的产生与应用受不同社会、经济、文化条件的限制；第二，假设的条件不同。西方经济理论的基本假设为经济人假设；第三，产权明晰。具有完全信息的假设这些假设在西方也不一定完全符合经济发展的事实。参见教材P5-62.需求价格弹性的类型及影响因素类型主要有：⑴Ed>1，表明需求量的变动率快于价格的变动率，即需求量对价格变化反应强烈，称为富有弹性。需求曲线斜率为负，其绝对值小于1。这类商品西方称之为奢侈品，一般指高档消费品。⑵Ed=1，表明需求量的变动率等于价格的变动率，即需求和价格以相同幅度变动，称为单一弹性，需求曲线的斜率为-1，这是一种特例,即属特殊情况。⑶Ed<1，表明需求量的变动率小于价格的变动率，即需求量变化对价格变化反应缓和，称为缺乏弹性。需求曲线斜率为负，其绝对值大于1。这类商品为生活必需品。⑷Ed=0，表明需求量为一常量，表明需求量不随价格变化而变化，称为完全无弹性，需求曲线和纵轴平行，其斜率为无穷大。这是一种特例，如火葬费、自来水费等近似于无弹性。⑸Ed=∞，表明价格为一定的情况下，需求量无限大，称为无穷大弹性，需求曲线斜率为零。这也是一种特例，如战争时期的常规军用物资及完全竞争条件下的商品可视为Ed无限大。影响因素主要有：⑴购买欲望。如果购买欲望强，意味着该商品对消费者满足程度高，这类商品需求弹性大；反之，购买欲望弱，意味着该商品对消费者满足程度低，这类商品需求弹性小。⑵可替代程度。一种商品的替代品数目越多、替代品之间越相近，则该商品的需求弹性大，反之，一种商品的替代品数目少，替代品差别大，则该商品需求弹性小。⑶用途的广泛性。一种商品用途较广，则需求弹性较大；反之，一种商品用途较少时，则需求弹性小，因为该商品降价后也不可能有其他用途，需求量不会增长很多。3⑷使用时间。使用时间长的商品，其价格需求弹性较大：反之，使用寿命短的商品，其价格需求弹性就小。参见教材P20--223.什么是消费者剩余，如何衡量？消费者剩余是指消费者购买商品时愿意支付的最高价格和实际支付价格之差，是消费者购买商品时所得好处的总和。如图所示：上图表明如消费者购买Q1商品，则商品价格为P1，实际支付总价格为OP1CQ1。如果消费者购买商品数量为Q2，则商品支付价格为P2，实际支付总价格为OP2DQ2。同样购买Q2商品，按第二种购买比第一种多支付价格P1P2DE。同理可证，如果对OQ1商品从少到多，一个一个购买，则会比一次购买多支付价格为...