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北京海淀区2017届高三生物查漏补缺试题版含答案综述VIP免费

北京海淀区2017届高三生物查漏补缺试题版含答案综述_第1页
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海淀区高三年级第二学期查漏补缺题生物2017.5.18第一部分新命制试题1.破骨细胞可以吞噬并降解骨组织中的羟基磷灰石(HAP),HAP在溶酶体酶的作用下降解,释放Ca2+等离子,促进骨组织的发育和重构。该过程中,破骨细胞A.以主动运输方式吸收HAPB.降解HAP的酶最适pH为酸性C.消耗的能量均由线粒体提供D.降解的产物都不回收利用【简析】本题以破骨细胞降解骨组织,参与骨回收和重构为背景,考查细胞的结构与功能的知识,引导复习细胞呼吸、物质跨膜运输、细胞器的结构和功能等教材基础知识。【答案】B2.同学们在篮球场上打篮球,运动过程中体内不会..发生的是A.在胰岛素和胰高血糖素的作用下维持血糖平衡B.抗利尿激素分泌增加,增加水分的重吸收C.在大脑皮层的参与下,瞄准篮筐并投篮D.视神经末梢产生的兴奋在反射弧中双向传递【简析】本题以篮球运动过程中,机体发生的调节为背景,考查血糖平衡、水盐平衡和神经调节的知识,希望引导考前对这部分知识进行落实。【答案】D3.科研人员在小鼠的心脏中发现了两种巨噬细胞,一种游离在心肌细胞之间,另一种与一个或多个心肌细胞的细胞膜直接接触(如图1)。记录心肌细胞和这两种巨噬细胞内外的电位差变化,得到如图2所示结果。据此作用的分析,不.合理..的是A.两种巨噬细胞的基因表达可能存在差异B.游离的巨噬细胞膜内外不存在电位差C.贴附的巨噬细胞产生了动作电位D.贴附的巨噬细胞可能影响心肌细胞的自动节律【简析】本题以学科前沿的最近研究为背景,考查学生神经调节的基本概念,获取信息能力和知识的综合运用能力。依据图1和题目中的文字信息,可分析两种巨噬细胞细胞膜上某些膜蛋白可能存在差异。图2为学生在平时练习中较少遇到的动作电位测量结果。从游离的巨噬细胞电位测量结果,分析得出游离的巨噬细胞没有出现动作电位,其静息膜电位为负值,据此判断B选项错误。从贴附的巨噬细胞电位测量结果,分析得出贴附的巨噬细胞产生了动作电位,且自动节律与心肌细胞不同。贴附巨噬细胞的出现自动节律与心肌细胞有关,因而推测贴附巨噬细胞改变了心肌细胞的节律。【答案】B4.胰岛素样生长因子(IGF)是动物机体主要的促生长因子。研究发现,贵州矮马成年个体比新疆伊犁马显著矮小,其IGF基因与新疆伊犁马的IGF基因存在部分碱基序列的差异,并且贵州矮马的IGF基因启动子区域出现了高度的DNA甲基化(DNA的核苷酸上被添加了甲基)。据此作出的分析,不正确...的是A.贵州矮马和新疆伊犁马种群的基因库存在差异B.贵州矮马的DNA甲基化抑制了IGF基因的转录C.贵州矮马和新疆伊犁马之间存在生殖隔离D.贵州矮马的进化与基因突变、DNA甲基化有关【简析】本题以马的基因突变和DNA甲基化导致的性状变异为背景,考查遗传与进化的知识,考查获取信息能力和综合运用能力。【答案】C5.利用微生物发酵技术制作多种常见食品的操作中,不利于发酵的目的菌种建立菌种优势的是A.制作泡菜时,泡菜坛以水密封坛口B.制作果酒时,发酵瓶中留有约1/3的空间C.制作腐乳时,在豆腐上喷洒优质毛霉菌种D.制作果醋时,向果汁中通入无菌的氮气【简析】本题以果酒、果醋、泡菜和腐乳制作过程中微生物发酵技术的应用为背景,考查生物技术实践的相关知识,期望引导教学将选修一的重要内容进行梳理、落实。题目立意在于考查教材基础实验,老师们可以根据本校复习情况,覆盖教材基础实验中的其它内容。【答案】D29.(16分)为探究植物免疫的作用机制,科研人员以拟南芥为材料进行研究。(1)病原菌入侵植物时,植物细胞膜表面的____________可以识别病原菌,病原菌可向植物体内注入一些效应因子来抑制植物的免疫。植物通过让感病部位出现类似于动物细胞凋亡的现象,阻止病原菌的进一步扩散。植物和病原菌在相互影响中不断进化和发展,称为__________________。(2)植物对抗病原体的免疫包括两方面,一方面是细胞表面的物理屏障,如质膜和细胞壁间形成胝质沉淀,有效防御病原体的入侵;另一方面是植物细胞分泌的起防御作用的化学物质,如H2O2。科研人员用白粉菌侵染拟南芥突变体,得到下图1和图2所示结果。据图可知,E基因敲除导致______________________________,据此推测...

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