北京高三各区期末名著阅读考试汇总2————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：32017各区期末名著阅读试题集训一、2017海淀期末24．《家山》中说，地坛是史铁生生命的重要组成部分。在很多文学作品中，某个地方也与某个人物关联密切。请从下列提示中任选一个，谈谈你的理解。（150字左右）（8分）提示：①潇湘馆与林黛玉（《红楼梦》）②未庄与阿Q（《呐喊》）③茶峒与翠翠（《边城》）④渣滓洞与小萝卜头（《红岩》）⑤黄原与孙少平（《平凡的世界》）⑥大海与桑地亚哥（《老人与海》）150答案示例：《未庄与阿Q》未庄是阿Q生存的环境，落后，保守，愚昧，他们把革命党人，看成是白盔白甲，穿着崇祯皇帝的素，拿着钢鞭，板刀，三尖两刃刀，钩镰枪⋯⋯的反清复明的乌合之众，对革命先烈的流血是麻木的，对于城里的革命是抱着看热闹的心理，阿Q也是一样，认为革命就是造反，就是杀人报仇，抢东西，抢女人。未庄是产生阿Q的土壤，阿Q的所作所为都是未庄的缩影。4解析：某个地方也与某个人物关联密切，一个地方的环境影响、造就了这个人的经历、性格和思想、气质，人物也都深深地打上了环境的印迹，本题就是要阐述二者之间的关系，环境是怎样的，它是如何影响着人物性格和命运，反过来，人物就是那个环境和地区的一个缩影。二、2017东城，7,2分7．根据“材料三”，下列经典名著中的人物不符合鲁迅“中国的脊梁”标准的一项是（2分）A．孔乙己B．夏瑜C．江竹筠D．孙少安答案：7.A孔乙己是一位迂腐的读书人，不符合““埋头苦干”“拼命硬干”的标准。三、2017东城，24,6分24．第13段中川端康成笔下的女性体现着一种“东方的情致”，请结合其内涵，对曹雪芹笔下的林黛玉做简要分析。（6分）两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。150【答案示例】①“东方的情致”，即东方文化或文艺作品呈现的独特美感。文中作者提到东方的文艺作品往往借助“遮掩”的方式呈现女性形象的美，让读者充分展开想象，寄托情感，这种方式往往会带来独特的审美效果。5②《红楼梦》中对黛玉的描写，避开直接外貌描绘，只抓住有代表性的“眉”“目”特征并借助“娇花”“弱柳”的比喻修辞，形象生动地写出黛玉的多情、美貌与柔弱。“西子”“比干”的典故运用，唤起读者的联想、想象及文化认同感，使其进一步感知黛玉的美貌与聪慧。③这种有意“遮掩”、避形重神的艺术手法，符合东方人的文化观与审美观，也使读者对这一独特的形象寄予了期待与深情，从而获得一种独特的审美体验。四、2017东城，微写作，10分③《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等六部经典名著中一定有你喜欢或不喜欢的人物，请选择一个人物，写一段话表达你的感情。要求：结合人物的经历或性格。150示例：“⋯⋯一朝香榭红颜老”，一树繁花之下，轻轻吟咏这凄美诗句的，竟是一个弱柳扶风的绝美女子林黛玉，前世的“木石前盟”，你要用一世的眼泪来还仙人的琼露之恩。可现实的残酷，让宝玉也带着思念遁入空门，终日与孤寂相伴。若有来生，我更愿你是一个普通的女子，能与宝玉如少年般玩耍，享用一世的欢笑与幸福，还宝玉前世与你未完结的情缘！六、2017西城8．阅读小说《红楼梦》中的三段描写，回答后面的问题。（3分）2016-2017北京高三各城区期末名著阅读汇总①（荣禧堂）大紫檀雕螭案上，设着三尺来高青绿古铜鼎，悬着待漏随朝墨龙大画，一边是金蜼彝，一边是玻璃。地下两溜十六张楠木交椅。6②（怡红院）原来四面皆是雕空玲珑木板，或“流云百蝠”，或“岁寒三友”，或山水人物，或翎毛花卉，或集锦，或博古，或万福万寿各种花样，皆是名手雕镂，五彩销金嵌宝的。③（秋爽斋）这三间屋子，并不曾隔断。当地放着一张花梨大理石大案，案上磊着各种名人法帖，并数十方宝砚，各色笔筒，笔海内插的笔如树林一般。根据上面《红楼梦》的选文，以及本大题三个材料的内容，下列分析不正...
