家长会:“为了我们共同的心愿”参考讲话家长们好
我要向所有准时到会的家长表示感激
中国开会有个特点,说9点半,九点半才开
希望以后我们开家长会都能准时,我明白我们的家长在来的路上有许多困难,但对准时来的家长要表示敬意
”我上课有个适应,任何人的一律置之不理,如今由我开场,把关掉或调整到振动状态,班长大人,由你来帮我保管
往往有如此的家长,第一天领着小孩入学,便对老师说:“我这小孩交给您就放心了
小孩犯了错误要打要骂随意,我决不包庇
”家长说这话时,脸上的表情绝对是真诚的
还有的家长,常常到学校向老师告小孩的状,“控诉”小孩在家里的种种“罪行”,末了往往说一句:“您帮帮我吧,我的小孩就听老师的话
”每当我遇到如此的家长时,我会为本人能被他们真诚信任而感动,但同时也会感到不安:假如家长仅仅用“托付”与“告状”与我“配合”,我的教育能够成功吗
我毫不疑心这些家长对我对学校教育的厚望,但这种“厚望”背后隐藏着一种令人忧虑的东西,这确实是——同样作为教育者的家长的渎职
是的,家长也是教育者
每一届新生入学,在第一次家长会上,我都会对家长们说:“我们是同事关系
我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质涵养等等方面都不太一样,但有一点是共同的,那确实是我们有着共同的使命——教育,而且我们的教育对象完全一致——那确实是你的小孩每次召开家长会,我总要朗读出色教育家马卡连柯给家长们的一段话:“你们本身的行为在教育上具有决定意义
不要以为只有你们同儿童谈话,或教诲儿童,吩咐儿童的时候,才教育着儿童
在你们生活的每一瞬间,甚至当你们不在家的时候都教育着儿童
你们怎么样穿衣服,怎么样跟别人谈话,怎么样议论其他的人,你们怎么样表示欢欣和不快,怎么样对待朋友和仇敌,怎么样笑,怎么样读报……所有这一切对儿童都有非常大意义
你们态度神色上的一切转变,无形中都会妨碍儿童,不过你们没有留意到罢了