新教师如何快速的成长———新教师培训会议上的讲话薛启华教师专业成长,是指教师在工作实践中,通过不断的学习、实践、探索、总结、反思,使其教育专业知识、专业能力及专业精神日趋进步、不断完善和提升的过程
作为教师要做一个最好的自己
永远追求更好的自己
这是一个没有止境的过程
教师的乐趣就是这个追求的过程
一、树立牢固的职业理想,不断坚定一名教育者的理想与追求人要有积极乐观的人生态度
魏书生老师分享的成长经历让我们理解到,踏实干事,你会有意想不到的收获
当前的教育,面临的环境很复杂,受社会的影响大,这需要我们能守住心灵的宁静,要多改变自己,少埋怨环境,努力去适应现代社会的发展变化
当坚定了教育者的理想与追求,就不会胡思乱想、朝三暮四,就能专心致志、静心发展
青年教师往往在走上教学岗位的一段时间内,尤其在遭遇失败或挫折时,常常会质疑自己的教学事业,进而消极怠工,缺乏激情,这是很可怕的事情
因为没有什么事情会比自我放弃更可怕的了
又恰逢当前我国社会处在一个蓬勃发展的多元价值体系时代,如果青年教师不能坚定自己的理想与追求,往往会迷失自我,甚至是经不起外界的诱惑,误入歧途
静下心来,安之静之办学这个时代容易让人浮躁和张狂
多元化的繁花似锦,会让人因为表象的东西失去对本质的的东西的鉴别能力
这时候,人更需要的是等候中的功力与定力
宇宙中有一种伟大的定律,叫付出定律
它告诉我们,只要你有付出,就一定有获得,获得不够,表示付出不够,想要得到的更多,你必须付出的更多
不了解付出定律的人非常多,他们虽总是想得到什么,可他们总是得不到,因为他们从来不想先付出什么
当你一直不断地在付出,并不计较回报的时候,你会发现,很多收获是自然而然得来的
只要你能先付出,并不断付出,让别人得到他想要的,别人就一定会还给你你想要的
付出与收获永远是成正比的,付出越多,收获越多
但有时你会发现,付出与收获不成正比,也就是