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刻苦学习主题班会班会前言:xx月xx日早晨,班上,唯一一个孩子早读晚到
为此,才确定了本周周一的主题班会主题-昔日母校的校训其一:“吃得苦中苦,方为人上人”
在这xx)到来之前,在这距高考仅有xx天的日子里,我希望我班的每个孩子能珍惜早晚的黄金时段,同时再次宣传早睡早起的好习惯
班会流程:流程一:首先班长、学习委员进行了开场白
(我当时不在教室,在参加班主任留会)
她们根据预先设定的台词,请上周主题班会之后所写的周记-备选行列的名单中挑选了5-6名孩子,请他们上讲台进行发言,表达他们的心声
在几个孩子表达心声之后,我随机还请几位孩子谈了感想
我希望这样的活动能够在互动的良好氛围中,师生、生生间都能好好体味它的现实意义
还有1-2位孩子表态时,总觉得没有自信
站在讲台上,讲话总没有底气,低着头,今后要帮助他们改善这种状况
自信、乐观、充满的活力该属于他们90后
是什么抹杀了他们的自信心
是什么令他们如此不自信
流程二:学习委员就这一主题,畅谈养成早睡早起好习惯的必要性,更重要的是要珍惜时间,付诸于实际行动,她的发言稿体现了“吃得苦中苦,方为人上人”的班会主题
某些词给我留下很深的印象
她借用了Chairmao一句话:“一万年太久,只争朝夕”,”学会驾驭时间”…言语间有佐证,有提议,能唤起学生们内心的那股冲劲
真的很佩服我这样的学生
流程三:两位主持人再次请体育委员上台表态
他的语言表达能力真不错
那些倡议性的话语能引起学生的共勉与共鸣
流程四:早上唯一晚到的学生上台表态
根据他的发言,他今后将养成早睡早起的好习惯
我想,通过这次表态发言,他今后在早上晚到的现象应该会少许多
这位孩子有家长陪读,据家长称,早上连同牙膏都为他挤好,可他还是来不及
还不是那拖拉的坏习惯