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统站系统个人党性分析材料党性分析材料我叫XXX，男，年月加入中国共产党，现任XX市XX区委常委、统战部长。先进性是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来，自己紧紧围绕三个代表重要思想这一理论核心，认真学习了中央和省、市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见，学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》等一系列文件，认真学习党章，研读原著。同时，联系工作和思想实际，边学习边回顾，边学习边思考，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，对照新时期共产党员先进性的标准，认真查找了自己在思想、作风、工作方面存在的问题，分析产生问题的思想根源，明确改进工作的努力方向和措施，深刻剖析了存在问题的原因，制定了整改措施。一、存在问题学习还不够主动，自觉性不高，系统性不强理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定来自理论上的清醒。理论功底的好坏又依赖于学习的程度。过去，自己虽然没有少拿时间进行学习，但是在对待学习的认识和方法上还存在不足，注重业务和知识性的学习，而对政策理论学习略显放松。特别是对邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十六大精神的学习不够系统深入，学风不够十分扎实，浮于表面多，认真研读和细心体会较少。没有很好地把握科学的发展观和正确的政绩观的精神实质。没有把要求机关工作人员进行系统的理论学习和理论武装放在重要地位。机关学习的经常性不够，因此造成一些同志用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑不够，马列主义功底不够扎实，政治敏锐性和政治鉴别力还需进一步加强。在具体工作实践中工作热情较高，想干一番事业，但是就事论事较多，有时系统的理论思考少一些。从客观上来说，到20XX县区从事统战工作，自己还是一名新兵，需要对统战理论政策认真学、第1页共7页从头学；需要尽快熟悉统战工作的内容，掌握统战工作的方法，提高统战工作领导水平，而自己在这方面做的还很不够。学习不够深入主要表现在三个方面：一是自身学习少，主动性不够，没有正确处理好学习与工作的关系，没有很好地做到学习与工作两不误、两促进；二是对部机关党员干部的理论学习抓得少，过问得少，重视不够，要求不严，督促不到位。三是对基层统战干部和统战工作对象的理论培训重视不够，工作进展不够理想。深入开展调查研究少，情况掌握不够全面一是围绕全区中心工作，调查研究少，对全区经济发展情况了解不够全面，给区委、区政府的参谋作用发挥不够。二是深入统战工作领域和统战工作对象中开展调研走访少，对统战领域工作情况掌握不够全面，对出现的新情况、新问题了解不够及时，对民族宗教、非公有制经济、党外人士、“三胞”眷属等统战工作对象的基本情况掌握不够十分熟悉，对存在的困难与问题把握不够，倾听其意见、建议少，帮助解决实际问题不够。三是对部机关调查研究工作要求不够。机关调研工作没有形成制度，同志们参与调研，积极调研，深入调研的主动性、积极性与自觉性不高。受自身性格影响，有时对同志们批评较为严厉自己担任领导职务时间比较长，在长期的工作实践中逐步积累了一定的工作经验，摸索出一套有效的工作方法，具有较强的处理实际问题的能力，在工作中往往爱拿自己去度量他人，有时觉得别人连一些基本的政策理论水平都不具备、基本的判断都无法作出、简单的事务都不能处理时，就会性急直言，恨铁不成钢，没过多地顾及别人的感受。对有些人不理解政策、不按制度执行时，不耐心解释，直来直去，生硬批评，让人在感情上不易接受，往往使人觉得难以接近，产生误会，无形中拉开了与同志间的距离。在文字工作上，也没有很好地发挥自己长于文字的优势，主动指导和帮助同志们提高写作水平。工作作风和敬业精神与先进模范人物相比还有差距回首工作历程，与新时期先进典型的代表牛玉儒同志先进事迹相比，更加看清了自己思想、工作上的差距。没有象牛玉第2页共7页儒同志那样思想解放、大胆创新，用改革的精神和办法解决工作中出现的新情况、新矛盾、新问题，自加压...