学习型社区工作总结篇一：创建学习型社区工作总结创建学习型社区工作总结社区是城市最活跃的“细胞”，是城市建设工作的基础，是物质文明与精神文明、政府与社会、党与人民群众最密切的结合部。创建学习型社区是建设现代文明社会的一项基础工作，也是创建文明城市一项不可缺少的重要内容。自东门社区党支部做出创建学习型社区决定以来，学习型社区创建活动有序开展，初步形成了良好的创建氛围，有效提升了广大社区居民的综合素质，为他们的生活增色彩添活力。一、工作机制健全有力创建过程稳扎稳打要扎实有效地推进学习型社区创建工作，健全有效的工作机制至关重要。一是及时健全组织领导机制。专门成立了社区创建学习型社区领导小组。社区居委会也建立了学习委员会，制定了创建规划、学习计划及学习制度，有组织、有步骤地将学习型社区建设工作落到实处。社区创建学习型社区领导小组成立后，结合社区的实际情况制定了社区创建规划，确定了学习型社区创建试点名单，有重点、有步骤、有选择地加以推进，对学习目标、学习内容、学习方式和保障措施均做出了具体安排。二是建立考核激励机制。根据《创建学习型社区单位考核评分细则》，制定了考核和激励措施。范文top100考核指标主要包括组织领导、设施建设、载体建设、学习成效等四大块，并采取百分制形式逐项加以量化；考评方法是社区创建学习型社区领导小组组织有关人员组成考评小组，实行百分制考评，每年进行一次，在年底或次年年初进行，对评选出的先进单位予以表彰命名并实行动态管理。三是建立有效运行机制。为了解和掌握全社区创建学习型社区工作的进展情况，切实加强具体指导，建立信息网络，二、活动载体推陈出新创建内容特色独具习氛围。三、学教资源充分挖掘创建阵地呈现多元为全力做好创建学习型社区工作，社区投入相当的人力、第1页共6页物力和财力进行社区市民学校、老年人活动室、少儿活动室、党员活动室、文化场地、图书、居民健身点等有关设施建设，建立了布局合理的图书、报刊网点，形成了完善的硬件设施网络，为社区成员提供了学习教育场所，创造了良好的学习教育环境。社区充分挖掘和整合驻社区单位的学习教育资源，充分利用驻社区单位，特别是教育、文化单位的图书室、阅览室、活动室等学习教育场所和其他相关设施，积极与驻社区单位进行结对学习活动，思想汇报专题共同学习，共同提高，促进学习型社区的健康发展。通过几年来的探索与实践，我社区的学习型社区创建活动已初见成效。据统计，全社区总投入学习设施建设资金近万元，有社区市民学校1个，社区综合活动室1个，建筑面积100多平方米，学习人数300多人；有图书1000余册；另有社区群众自发创建的书画社、读书中心等社团若干个。四、创建氛围全力营造文明新风日渐浓厚为目标，精心组织各种活动，形成了全方位、多层次的创建热潮。篇二：创建学习型社区工作总结20XX年度拥军社区创建学习型社区工作总结拥军社区自成立以来，一贯坚持毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以提高社区居民的综合素质和社区文明程度为目的，以社区成员终身学习为重点，以整合和利用社区资源为依托，建立了完整的学习体系和学习网络，确立了“学习伴随人的一生”的终身学习观念，营造了“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，并以“和谐社区”、“学习型社区”为主题广泛深入地开展了形式多样的群众性读书学习和文体科教活动，使创建学习型社区工作取得了成效。一、进一步健全工作机制创建过程稳扎稳打要扎实有效地推进学习型社区创建工作，健全有效的工作机制至关重要。20XX年社区党委进一步健全组织领导机制，不仅专门成立了创建学习型社区领导小组，也建立了学习委员会，第2页共6页制定了创建规划、学习计划及学习制度，有组织、有步骤地将学习型社区建设工作落到实处。根据《拥军社区三年工作规划》，结合本社区的实际情况制定了20XX年拥军社区学习型创建规划，有目标、有重点、有步骤地推进学习型社区创建进程，对学习目标、学习内容、学习方式和保障措施均做出了具体安排。社区党委还经常性组织召开创建学习型社区心得交流...
