电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

教案人教版七年级语文《寓言四则》随堂检测 VIP免费

教案人教版七年级语文《寓言四则》随堂检测 _第1页
1/4
教案人教版七年级语文《寓言四则》随堂检测 _第2页
2/4
教案人教版七年级语文《寓言四则》随堂检测 _第3页
3/4
教案人教版七年级语文《寓言四则》随堂检测寓言四则是用假托故事寄禺意味深长的道理,给人以启示,同学们都细心阅读了吗?内容是否理解清晰了,知识点之后一定要及时的进展课下练习,如此才能把知识点掌握的更加结实,七年级语文寓言四则随堂检测及时推荐给您!一、根底知识积累1.为以下加点字注音。宙斯()庇护()比赛()凯歌()遽()髀()跛()2.《赫耳墨斯和雕像者》一文写法非常巧妙。一开场就用“”来提醒赫耳墨斯的奢望,实际上他心底的机密是“”。3.《塞翁失马》这篇寓言用来说明“”(《老子》第五十八章)这两句话的,阐述了与的对立统一关系。4.依照解释,写出成语。①傲慢自大、得意或满不在乎的模样。()②原指野兽的凶狠模样。现常用于描述坏人凶相毕露的模样。()③描述满意如意而自得其乐。()④目空一切,认为世界上无人能与之相比。描述狂妄自大到了极点。()5.为以下加点词选择正确义项。①人皆吊之()A.慰咨询B.吊着C.哀悼②居数月,其马将胡骏马而归()A.将要B.带着C.今后③近塞之人,死者十九()A.十九个人B.十分之九C.十有八九6.推断正误,对的画“√”,错的画“×”。①寓言是将生活哲理寄予在一个假想的、详细形象的、具有劝喻或挖苦性的故事里的一种文学体裁。()②寓言中的人物都是人格化了的动物、植物或自然界的其他东西和现象。()③寓言主题的表现都是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,把较深入的道理寓于简短的故事之中。()④寓言在艺术手法上的重要特点是夸大,此外,还运用拟人、比喻等手法。()二、阅读理解。(一)蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。要说不是如此,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来比赛比赛吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子四周没有毛的地点。狮子气得用爪子把本人的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,本人同最强大的动物都比赛过,不料却被这小小的蜘蛛消灭了。这个故事适用于________________________________。1.解释以下词语,并说说他们的表现作用。A、比赛比赛:________________,这个词语表现出蚊子________________________的神情。B、凯歌:________________________,这个词表现出蚊子________________________的神情。2.“要说不是如此”中的“如此”指代的是________________。3.用本人的话概括蚊子战胜狮子的主要缘故是________________。4.文中在描写蚊子叫声时用了两个不同的词,分别是________、________。5.“你并不比我强”和“我比你强得多”分别是________句和________句,从句子的语气上来看,第________句比第________句强。6.文中写狮子与蚊子的“战斗”时主要运用了________和________的描写手法。A.对话描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写E.心理描写7.在文中最后一节横线上填上相应的句子。(二)有一次,浓烟突然俯视一下烟囱,就嘲笑起烟囱来了:“多渺小、多悲伤啊!你那样一动也不动,不嫌乏味么?我看你就像一根呆板的木头…你是什么时候站在我身子底下的?你留意了我高超的舞蹈么?你看了不觉得惭愧么?”烟囱答复道:“你比我高,比我粗大,还会舞蹈,这都不假。只是你的行动没有一定的方向,你永远只会随风漂浮,这也没有什么值得骄傲的。”浓烟冷笑了一声说:“你这完全是妒忌我。但妒忌也是白搭。你看我的千变万化,你看我越变越大……”浓烟接着自我欣赏,接着在摇摇晃晃中腾空。他一边飞舞一边扩散,色彩越变越淡,声音也越来越微弱。飞升呀,飞升呀,他不断扩散,最后终于完全消失了。1.写浓烟居高临下、自命不凡神态的词语是________,表现他对烟囱说话的口吻时,用的词语是________,这表现了浓烟________的性格。2.在烟囱的答复中,哪句话击中了浓烟的要害,指出了浓烟的缺乏?3.简要说说作者通过哪些方面的描写,提醒了烟囱什么样的性格特点?(三)运盐的驴子驴子背盐过河,滑了一下,跌倒在水中。背上的盐溶化了一些,它站起来感到轻了许多,内心非常快乐。后来有一回,它背着海绵走到河边的时候,以为在水里打个滚又会使负担...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

教案人教版七年级语文《寓言四则》随堂检测

金钥匙书屋+ 关注
实名认证
内容提供者

热爱教育事业,爱好互联网行业

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部