教师获奖代表参考讲话尊敬的各位领导、老师:大家好
我是xx职专的一名英语老师,被授予教学先进个人的荣耀称号,对我来说,是教学工作中最宝贵的奖赏和鼓舞
今天,能作为获奖代表上台发言,是我莫大的荣幸
我能在工作中获得一点点成绩,首先应感激我的学校—-xx职专为老师们提供了良好的工作平台
校园环境越来越美,功能教室配套齐全,科学开展观考核方案公平公正公开
在这种环境下,我们每个人工作起来热情高涨,教学成果也更加明显
从教二十多年,我不断以平等的师爱来教育感染学生
微笑和赞扬是我课堂的两面旗帜
理解、宽容拉近了我和学生之间的间隔,一段时间下来,我和学生之间,俨然是相亲恩爱的一家人
当我因咽炎讲课困难时,学生会送上润喉片,或者一杯温开水
每逢节日,里总是塞满学生们送来的诚挚咨询候;今年第27个老师节,学生们送我由27支漂亮的康乃馨组成的花束,他们告诉我说:“老师,特别的爱给特别的你,感激你给了我们学习英语的决心和欢乐,我们虽不是你最好的学生,但你是我们最好的老师,希望你永远幸福
”学生的爱,是鼓舞,也是鞭策,在教育的路上,我的脚步迈得更加坚决有力
在课堂教学中,我不断尝试推行“欢乐教学法”
围绕教学大纲,挖掘欢乐要素,开展游戏活动,组织各种竞赛;课堂内外结合,让学生真正体会到“我学习我欢乐”
比方在给餐饮效劳专业的学生上课时,为了学生就业后能有语言上的一技之长,我把课堂变成舞台,学生扮演角色,自由创编小品,体验学习英语的重要和必要;把学校的模仿餐厅、客房变成工作岗位,让学生在真实的场景中轻松愉快的学习,连班里向来默默无语的男同学,也不愿去做沉默的大多数了,成了英语学习的积极推进者
真正营建出“师生互动、生生互动、高效有趣”的课堂气氛
每当学生跟我说:“老师,自从跟了你,我可喜爱英语了
”“老师,上英语课真快乐,你可真奇妙
”时,我深感欣慰和骄傲
关于职校生来说,能喜爱上英语课确实的不