下载后可任意编辑正确使用祖国语言文字调查报告正确使用祖国语言文字调查报告1调查人:***调查时间:星期六下午调查地点:市场等调查目的:找出错别字,分析结论。正确使用祖国语言文字。我国的语言文字有很多种,但是,常常有些商家不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了加强对正确使用语言文字的重要性的认识,提高正确使用祖国语言文字的自觉性。我展开了深化的调查。问题的调查为了更好地深化调查,我于星期六下午展开了调查。大约调查了一个小时。一些店面广告牌上出现了很多这样的现象:把“依依不舍”写成了“衣衣不舍”,“依恋”写成了“衣恋”,“时尚”写成了“时裳”······一问才知道,原来都是店主故意写错,自作聪慧地把偏旁去掉或用错。还完全为了追赶时尚潮流,吸引更多的顾客来购物,所以才不管什么字体规不法律规范呀,用错字没下载后可任意编辑有。还有一些小学生作业上的错别字更是见怪不惊······讨论与分析经过我的认真分析与讨论,大概主要有以下几点:1、一些商家为了追赶潮流,吸引顾客,故意使用错别字。2、书本报纸上的错误大概都是由于印刷错误,印刷员太疏忽。3、由于小学生的粗心,而造成写错别字。4、一些小学生不会写个别字,而错写偏旁,多一笔,少一画。改进措施希望一些店主不要在故意使用错别字,滥用语言文字。一定要法律规范使用祖国语言文字。可以专门成立一个小组,纠正那些错别字用者。作为后代,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字,让我们的祖国更美好!正确使用祖国语言文字调查报告2在当今喧闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会下载后可任意编辑情况进行深化的调查,我们成立了专门的调查小组。星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名着。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的.字与复杂的“餐”挂上钩。我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。2、下载后可任意编辑店主发挥自己的“聪慧才智”将字简化而为。调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是在21世纪的今日,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。正确使用祖国语言文字调查报告3调查时间:XX年**月**日调查地点:街边调查人员:xxx调查目的:搜集街上的错别字,沟通感受,向有关部门提出建议。调查方式:观察调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多。我们一共调查了十多家的招牌、1、饭店门口:”抄饭”2、修车店门口补胎”冲气”3、零售店门口:”另”售4、家具店门口:家”俱”下载后可任意编辑我认为错别字现象的存在,有以下原因:1、会误导小学生和未的入学的小朋友、2、...