第一单元在画线字读音全部正确同步练习及答案

第一单元同步练习及答案一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√”。二、读拼音，写字词。 gū niang táo xìng1. 春（ ）来了，（ ） 花、（ ） 花都开了。 yóu dì yuán shū shu cūn xiū xi 2. （ ） 在（ ） 边（ ）。 duī lǐ gé yǐn zhù3. 这（ ）（ ）物（ ）外（ ）人（ ）意。三、比一比，再组词。五、仿写句子。1. 这是谁在我家门前种的花？这是谁 ？2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。山顶上 。3. 小 柏 树 像 战 士 一 样 笔 直 地 站 在 那 里 。 像 。四、选择恰当的词语填空。1六、课文内容我知道。1. 莺飞 ，拂堤 醉 。2. 谁裁出， 。3. 离离 ， 枯荣。七、阅读大舞台。小 草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_____________，_____________。”我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。1. 从文中找出下列词语的反义词。严寒——（ ） 凶恶——（ ）2. 读短文，在文中横线处填上恰当的诗句。3. 短文是按照 、 、 、 的顺序写小草的。4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。 2第二单元同步练习一、给下列汉字注音。二、读拼音，写词语。wēn nuǎn gān tián bō wén jǐng sè（ ） （ ） （ ） （ ）zuó tiān jiā jù sǎ shuǐ liú xià（ ） （ ） （ ） （ ）三、一个字组三个词。 四、照样子，写词语。五、句子乐园。1. 孩子 的 迷路 他 抱着（连词成句） 2. 爸爸拾起一根又细又长的枝条。（缩句） 3. 难道它的味道很特别吗？（仿写句子）难道 吗？六、选句填空。（填序号）① 予人玫瑰，手有余香。② 平时肯帮人，急时有人帮。③ 与其锦上添花，不如雪中送炭。1. 张奶奶经常帮助邻居，现在她生病了，大家争着送她去医院，真是 。2. 我给明明讲解数学题，既帮他解决了难题，又帮我巩固了知识，真是 。3七、阅读大舞台。木匠的房子有一...