教师个人工作参考计划思路安排打算一、教育教学方面将认真做好本职工作,努力探究,大胆尝试,调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声
2、注重课堂提咨询的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极考虑
3、探究研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素养
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益
二、班主任工作方面低年级的学生自理才能、自我约束力、自觉性都较差
非常多的都需要老师代劳
我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面接着下工夫
我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字
1、带着一颗“爱心”去工作
带着一颗“爱心”去工作
让学生觉得你是真心肠关怀他,缩短师生之间的间隔
这种爱,有对学生思想构成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心
在平时的工作中细心观察,发觉了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是可以接受的
2、严格要求,措施得力
“严是爱,松是害”,在对学生关怀保护的同时,也不忘对他们严格要求
我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格恪守
正由于有了这些商定
我们班从一年级开场到如今每个星期都被评为文明班级
我们班将接着发扬这个优点
三、本身素养方面在工作的同时,我也不会忘提高本人的本身素养
不断提升精神追求,加强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平
我要抓紧点滴时间学习,学习先进的教育教学理论,学习周围老师的珍贵经历,学习专业知识
要让读书、学习成为本人生活的一部分
自我反思是提高业务素养的根本途径
在今后的工作中,教学后要对本人的教学行为,学生的活动方式,教学目的确实定以及教学内容选择进展反思
使本人通过教学反思才能