教案人教版七年级语文下册第23课《登上地球之巅》学案内容预览：《登上地球之巅》学案老师寄语：前不见古人，后不见来者，我们中国人，确实是最棒的！学习目的：1、速度课文，复述故事，提高概括才能。2、学习叙事详略得当，选材典型以及抓住景物特点来描写的写作方法。3、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。激发探究未知世界的兴趣，培养开辟创新精神。一、根底知识：1、给以下加点字注音并解释整个词语。1、砭骨（）2、履践（）3、崔嵬（）4、窒息（）5、养精蓄锐（）6、齐心协力（）2、以下句子属于描写的表达方式的是（）A、他们事先以为天黑往常就能登上顶峰，如今看来，这种可能显然错误。B、如今，他们每挪动一步，肉体要承受多么宏大的痛苦啊！C、夜更深沉，山上山下四处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。D、他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最顶峰的创举。二、理解探究1、在登顶过程中，登山队员要克服的困难有哪些？他们是靠什么来克服这些困难的？2、课文中有不少自然景物描写，它们在文章中起到什么作用？3、刘连满最终没有登上主峰，可文中反倒写他的文字最多，你认为他值得写吗？三、合作质疑细心体会以下语句，写出其表达效果。1、在身体虚弱和严峻缺氧的情况下，还要摸黑进展高山行军，这不仅极其困难，而且相当危险。如今，他们每挪动一步，肉体要承受多么宏大的痛苦啊！2、（刘连满）开场进入一种半昏迷的状态。他的内心特别明白，他正在被人们称为“死亡地带”的高度上，窒息的危险随时都可能发生。他拉过周围的氧气筒，……但是，他的眼前出现了正在向顶峰冲击的战友们的背影。……他决然把氧气放回原来的地点，本人昏昏睡去……3、夜更深沉，山上山下四处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开场变得特别低四、课内精读（一）阅读下面语段，完成1－6题。⑴夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的（）。王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上，依托着星光和反照的雪光，识别路途，每前进一步都变得更加费劲了。⑵夜更深沉，山上山下四处是一片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开场变得特别（）了。⑶到达八千八百三十米左右的地点，王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。但这时风也慢慢变小了，这对攀上顶峰十分有利。他们站在岩坡上沉默了片刻。王富洲首先开口说：同志们，我们三个人如今担负着攻克主峰的任务。氧气没有了，接着前进尽管可能发生危险。但是我们能后退吗?⑷屈银华和贡布用斩钉截铁的语气众口一词地答复：接着前进!⑸他们抛掉背上的空氧气筒，（）而（）地开场了人类历史上从未有过的困难而危险的历程。⑹如今，他们每前进一步，就不得不停下来休息特别长的时间。由于高山严峻缺氧，他们感到眼花、气喘、无力。他们的四肢更加沉重了，他们的行动更加缓慢了。甚至攀过一米高的岩石，也需要半个多小时。他们忍耐着肉体上的宏大痛苦，互相协助，互相鼓舞地朝顶峰走去。⑺在越过东面一段雪坡以后，王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡接着向上攀登，终于登上了一个岩石和积雪交界的地点。举目四望，朦胧的夜色中，珠穆朗玛山区群峰的座座黑影，都匍匐在他们的脚下。如今，在他们三人的头上，只有闪闪发光的星斗，再也找不到任何能够攀登的山岩了。他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰，完成了人类历史上从北路攀上世界最顶峰的创举。1．为文中的空白处选择适宜的词语（）A．轮廓低矮果断大胆B．轮廓低矮大胆果断C．外形高大大胆果断D．外形高大果断大胆2．为什么选文中几处提到珠穆朗玛山顶峰、群峰在夜色中的黑影？3．段⑷中加点的词语“斩钉截铁”和“众口一词”有怎么样的表达作用？4．关于这三位登山运发动来说，阻碍他们登上顶峰的最困难的三个障碍是什么？五、拓展迁移：向命运挑战一个人有了聪明才智，并不一定能发挥出来。要获得相应的成就，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。命运对霍金十分残酷。17岁时，他考取了著名的牛津大学，21岁时，却患上了萎缩...
