关于高考备考复习参考计划范文三轮复习的重点和要求第一轮高考复习打算，主要是以教材为主。所有的考试，不管难易程度如何，它都是从课本出发，以书上的内容作为根底并延伸一些知识点来区分考生的掌握程度。在这一轮，复习的主要对象确实是根底知识，对各科知识进展梳理和归纳，使知识系统化，扫除和理清对一些模糊的根本概念的理解，主要强调全面、系统两点。第二轮高考复习打算，主要侧重于提高本身的才能。处理教材中重点和难点的咨询题，与此同时，还要多做一些难题来提高本人的实战训练，以免在考场上遇到难题会给心理造成宏大的压力。把握重点，打破难点的做法应在平时就进展，不要等到考试复习时才着手，平时把它们处理得越完全，考试时就越轻松，压力就越小。第三轮高考复习打算，主要为冲刺阶段。一般是从4、5月份开场，这段时间复习的效果对高考的妨碍是特别大的，因而考生一定要好好地把握复习的时间和预备好复习的打算和内容。在这一轮复习里，不管是书本，或者平时的笔记，都应该到达越看越薄的状态。考生的脑子里要记下所有课程的框架脉络，而且关于高考试卷的构造、题型也要有更深层次的理解。复习阶段不离五步骤第一步尝试回忆所谓尝试回忆是将课堂学习的内容回想一遍。有人将它比喻为"反刍"，就像牛或羊一样，把已经进入胃的食物再返回到口腔里细细加以咀嚼。这种方法实际上是在本人检查本人，逼着本人进展思维活动。尝试回忆的好处，至少能够表现为以下四个方面(1)能够提高经历才能由于尝试回忆是一种积极的思维活动，它能够把本人学过的知识，在尚未进入遗忘状态之前，就在头脑里再现了一遍，这所以是有利于经历的保持。(2)能够培养思维的才能尝试回忆时会反省思维的过程，还要概括课堂学习的内容。而一旦想不出来，还要千方百计地寻找回忆的线索，这无疑是在做"经历体操"。因而，一个经常尝试回忆的学生，不仅经历才能会有所提高，而且思维的才能也会得到一定的提高。(3)能够检查课堂学习的效果在尝试回忆的过程中，假如能够正确回忆出课堂学习的全部或大部分内容，这就能够证明本人的预习和课堂学习的效果是好的。为了正确地检验本人的预习和课堂学习的效果，在开场尝试回忆时，最好先不要看书或听课笔记，等到想不出来的时候再看书或听课笔记。为了加深经历，还能够一边想一边把主要的内容写出来。如此尝试回忆的效果会更好。关于课本中的一些重要内容，必须做到精读和熟读。至于一些关键的章节和定义、定理、定律等内容，还要在精读、熟读的根底上，将其理解性地背出来。(4)适当看一些参考书在复习的过程中，适当地看一些参考书是特别有必要的。看参考书应是在复习好课本内容的根底上进展，结合课本的内容去阅读参考书的内容，参考书不需要买太多，各科有针对性地挑一两本即可。第三步充分利用网络资源随着网络的兴旺，网络资源对高三复习的重要性也越来越凸显，比方高考(微博)资源网，有各省市知名学校的模仿试题，诊断试题，期中、期末考试题等应有尽有，对高三的复习有特别大的协助。网站资源更新及时，质量高，内容全，特别值得高三学生去阅读、参考。第四步整理笔记在复习过程中的整理笔记，是指要把预习、课堂学习和复习等学习过程中所记的笔记串联起来进展一定的加工和整理，使其成为一份通过提炼的全面复习材料。整理笔记的过程往往是一个知识深化、简化的过程。因而，它要求索引清晰，中心突出，内容精练，最好还有本人的独到见解。如此，能够使这份通过加工整理后的笔记成为阶段复习和重要考试前的复习的得力助手。第五步探究和发觉复习的内容不能仅仅局限于重复课本上的内容，还应在复习旧知识的根底上不断地进展探究和发觉，所谓"温故而知新"也是这个道理。要在复习过程中进展探究，最根本的方法确实是"质疑"，也确实是提出咨询题。关于知识，不仅要明白得"是什么"，还要明白得"为什么"，提出疑咨询、及时处理。最有效提高学习效率的时间段第一个最正确学习时间：清晨起床后，大脑通过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得特别。如今不管认字依然经历印象都会特别明晰，学习一些难经历但必须经历的东西较为适宜，如英...
