大专生毕业自我鉴定参考范文大专生活似弹指一挥间，翻翻历史的扉页，所有都成了过往，三年就如此过去了！在学校的日子里，生活中布满阳光，人与人之间都坦诚相待。同学之间的情好似亲情但更胜亲情，朋友之间的情犹如手足之情，环院事我都特别是关怀，就如此我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就如此成熟了起来，我也就领会到了大学独破自主的生活是我们进入社会的生活的根本。大学三年里，在提高本人科学文化素养的同时，也努力提高本人的思惟道德素养，使本人成为德、智、体诸方面全面开展适应21世纪开展恳求的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人在生活上，养成了良好的生活适应，生活空虚而有条理，有着谨严的生活适应和生活风格，乐于助人，老实取信。由于我平易近人、待人友爱，因而不断以来与老师、同窗相处得特别融洽学习因而是主要的，一个人才能的造就也不容忽略。四年的大学生活给了我良多挑战自我的时机，如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的进程中，我结交了一些特别好的友人，学到了为人处事的方式，锤炼了本人的才能。这些阅历使我明晰有些事件假设尝试了，成功的时机就有一半，假设不去尝试，成功的多少率只能为零。机遇降临时，我们就要好好地掌握住。在思想上，我不断的努力学习和提高本人，积极向党组织聚拢，让我在思想行动方面可以作风精良、待人恳切，能较好处置人际关际，处事沉着持重，能公正地兼顾部署生活中的事务。为社会为学校为同学为四周的人做事不再感到是一种包袱，而是特别愿意的去做同时可以得到满意和快活，同时不断在寻求人格的升华，注重本人的操行。在学习方面，即科学文明知识。端正个人学习目的、学习立场，大学三年，我体系全面地学习了本专业的理论根本知识，同时把所学的理论知识运用于实践活动中，把所学知识转化为着手才能、应用才能和制造才能。力务实践和实践的同一。在学习和操纵本专业理论知识和利用技巧的同时，还努力拓宽本人的知识面，培育本人其余方面的才能；积极参加学生科协及迷信研讨活动中的各项活动在学习方面，自从进学校的第一天起，我就不忘却我来学校的目的——学好常识，学会做人。在学习期间，我拿到奖学金两次；我以学习更多知识为目的，因而我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还需要更加尽力，读到到老，学到老也就成了我最根底的思维。在工作方面我学会了为人处事，在实际中我明白了事业的宏大跟一个人的付出与成绩。在大学生的社会实践运动中我得到了找工作比拟难的启发，启示我要战胜艰苦敢于直前。通过这三年的学习使我理解了许多，从那无邪成熟的我，经由那人生的挫折和崎岖，到现在成熟、慎重的我。使我明确了一个情理，人生不可能存在一路顺风的事，只有本人英勇地面对人生中的每一个驿站。因而，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的缺乏和缺点。但我检查了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于取长补短的方法来增进本人，提高本人的综合程度才能。这三年的锻炼，给我仅是初步的教训积聚，对迈向社会远远不够的。我成为不仅有知识还有这一颗永远求真务实的心的有志青年，让我可能去制造我的价值并去当真实现自我的价值，信任我所学的知识会对接下来的找工作口试中施展到作用，让当前工作和生活都充满阳光。我会持续努力，爱拼才能博得更出色。面对从前，我无怨无悔，来到这里是一种理智的抉择；面对现在，我努力拼搏；面对今后，我等待更多的挑战。克服难题，捉住每一个时机，相信本人必定调演绎出精彩的一幕。从刚跨入大专时的失踪和迷茫，到当初行将走上工作岗位的沉着和坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑衅，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生涯态度外，自我束缚才能也有显明的加强，生活的自主才能也有了进一步进步，同时对人生观，价值观，世界观都有了更深的认识。
