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教案人教版小学语文第九册口语交际2 教学设计 VIP免费

教案人教版小学语文第九册口语交际2 教学设计 _第1页
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教案人教版小学语文第九册口语交际2教学设计第二课时(21)(口语交际)一、启发谈话1、启发谈话(略)2、说本人的梦。(老师参与说)3、评议。(1)谁想把本人做过的梦说给大家听?(2)你们认为他说得怎么样?做到说清晰、讲详细了吗?(在此根底上,引导学生说本人的梦还要做到吐真情。)(3)再找几位同学说说本人的梦。二、畅谈理想。1、启发谈话。2、同学们坐稳了,让我们乘着时间飞船,穿越时空隧道,走向将来。20年弹指一挥间,非常快过去了,这时的你是什么模样的呢?3、畅谈将来。(小组内谈)4、小组代表全班交流。5、小结:为实现本人的理想,如今应该怎么样做?[意图:通过学生畅谈将来,制造了交际情景,锻炼了口语表达才能,展示了学生的情感、态度、价值观。]三、布置作业。四、把本人的梦或梦想说给爸爸妈妈听。材料提供者:

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