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碎片内容
下载后可任意编辑三年级语文《夏洛的网》评课稿尚老师执教的读书汇报沟通课——《夏洛的网》,给我如何上好这种类型阅读课指引了方向,让我受益匪浅
一、主要优点:1、通过视频、歌曲把学生的注意力吸引过来,而且内容与书的内容相符,生动形象
2、尚老师为孩子们营造了一个学习的氛围
出示文中插图,让学生用简练的话语概括出内容
教给学生一种读书的好方法——借助插图概括一本书的主要内容
3、抓住夏洛的“我救你”,让学生体会夏洛的可贵品质,进而引出夏洛为威尔伯织的四次网
通过学生的沟通说说夏洛是一个怎样的人物
4、教会学生读书学习的方法,抓故事情节,品人物形象
通过学习一个故事,然后让学生自由运用所学方法,让学生学以致用
5、孩子的素养高,对于自己的见解能够侃侃而谈
二、存在的问题:回答问题的学生只局限在几个孩子身上
三、建议1、加大回答问题的学生面
下载后可任意编辑2、背景音乐可适当调低声音
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