2023REPORTING口语交际看图讲故事通用课件•导入部分•基础知识部分•实践部分•提升部分•总结部分2023REPORTINGPART01导入部分课程介绍课程背景介绍看图讲故事在口语交际中的重要性和应用场景，阐述课程的目的和意义。课程目标明确课程的学习目标，包括提高观察力、想象力和表达能力等。教学目标010203知识目标能力目标情感目标掌握看图讲故事的基本技巧和方法，了解如何通过观察图片获取信息并转化为故事。能够根据图片进行合理的想象和构思，流畅地讲述故事，提高口语表达能力。培养学生对看图讲故事的热爱和兴趣，增强学生的创造力和想象力。教学方法讲授法讨论法练习法教师讲解看图讲故事的基本知识和技巧，提供示范和案例分析。组织学生进行小组讨论，分享彼此的观察和想象，互相学习和借鉴。布置相关练习任务，让学生通过实践掌握看图讲故事的技能。2023REPORTINGPART02基础知识部分看图讲故事的定义总结词通过观察图片，将图片中的信息转化为连贯的故事叙述出来。详细描述看图讲故事是一种口语交际能力，要求观察者通过仔细观察图片，理解图片中的信息，然后将这些信息转化为连贯的语言叙述，形成完整的故事。看图讲故事的重要性总结词培养观察力、语言表达能力、想象力和创造力。详细描述通过看图讲故事，可以培养孩子的观察力，使他们学会捕捉细节和整体信息；同时，这种活动也能锻炼孩子的语言表达能力，提高他们的词汇量和语法运用能力。此外，看图讲故事还能激发孩子的想象力和创造力，让他们在已有的信息基础上进行创新和演绎。看图讲故事的技巧总结词注意观察细节、合理组织语言、保持故事连贯性。详细描述在看图讲故事时，首先要注意观察图片中的细节，理解每个元素在故事中的作用；其次，要合理组织语言，用清晰、准确、生动的语言表达故事情节；最后，要保持故事的连贯性，确保故事的各个部分相互关联，形成一个完整的故事。2023REPORTINGPART03实践部分图片选择与解读图片选择选择具有生动情节和丰富细节的图片，能够激发孩子的想象力和创造力。图片解读引导孩子仔细观察图片，鼓励他们发现图片中的细节和线索，培养他们的观察力和推理能力。故事构思与创作故事构思根据图片内容，帮助孩子构建一个有趣、生动的故事情节，激发他们的想象力。故事创作鼓励孩子发挥自己的创造力，对故事进行个性化的创作和改编，培养他们的创新思维和表达能力。语言表达与演绎语言表达指导孩子用清晰、准确、生动的语言表达故事情节和角色特点，提高他们的语言表达能力。演绎技巧教授孩子运用语音、语调、表情和肢体语言等演绎技巧，增强故事的感染力和表现力，激发孩子的表演天赋。2023REPORTINGPART04提升部分故事深度与广度深度引导孩子深入挖掘故事主题，理解故事背后的深层含义，培养孩子的思考能力和批判性思维。广度鼓励孩子从多个角度讲述故事，引入更多的情节和角色，培养孩子的创造力和想象力。语言艺术与表现力语言艺术表现力教授孩子运用丰富的词汇和多样的句式，提高孩子的语言表达能力和写作能力。指导孩子通过语音、语调、表情和肢体语言等手段增强故事的表现力，让孩子更具有感染力和说服力。VS情感表达与共鸣情感表达共鸣鼓励孩子在讲故事时表达自己的情感，让孩子更好地理解故事中角色的情感变化。引导孩子关注听众的情感反应，根据听众的反应调整讲述方式，增强故事的共鸣力和影响力。2023REPORTINGPART05总结部分学习回顾故事主题回顾重点词汇和表达故事情节分析回顾本节课所讲的故事主题，加深学生对故事的理解和记忆。总结本节课所学的重点词汇和表达方式，帮助学生掌握常用的口语表达技巧。引导学生分析故事情节，提高学生的逻辑思维和语言表达能力。作业布置主题写作布置与本节课主题相关的写作任务，让学生通过写作巩固所学知识。故事复述要求学生用自己的话复述故事，锻炼学生的口语表达和语言组织能力。角色扮演要求学生分角色扮演故事中的人物，提高学生的表演和沟通能力。下节课预告要点一要点二下节课主题介绍预习任务布置简要介绍下节课的主题和内容，激发学生的学习兴趣和好布置预习任务，引导学生提前了解下节课的学习内容，提高课堂学习效果。奇心。2023REPORTINGTHANKS感谢观看
