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部编版二年级下册语文《推荐一部动画片》教案VIP免费

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下载后可任意编辑部编版二年级下册语文《推举一部动画片》教案教学目标:1、掌握叙述的条理性,注意速度。2、说话时抓住主要情节和主要人物。3、敢于在同伴面前发言,声音洪亮,富有感染力。做文明观众,不乱打断同学讲话,同学之间合作沟通。教学重点:1、掌握叙述的条理性,注意速度。2、说话时抓住主要情节和主要人物。教学难点:敢于在同伴面前发言,声音洪亮,富有感染力。做文明观众,不乱打断同学讲话,同学之间要合作沟通。教学时间:1课时。教学过程:一、图片导入出示各种动画片的图片。播放音乐:猫和老鼠展示猜猜看游戏。下载后可任意编辑预设:谁的脸上有块疤?谁的头上金箍咒?谁来自未来世界?谁喜爱吃棒棒糖?谁能喷火?谁的头大又大?请同学们根据提示猜出动画人物,依次出示图片:灰太狼孙悟空、机器猫、小呆呆、火娃、大头儿子。同学们还可以继续相互游戏,了解动画人物。谈话导入:这些有趣的动画片在我们的生活中时时处处可见,同学们喜爱吗?二、互动沟通1、出示课本要求。在你看过的动画片中,哪一部给你留下的印象最深?推举给同学吧!跟大家说说,这部动画片给你留下了怎样的印象,也可以讲讲最吸引你的人物或故事片段。2、说话要求。(1)分小组进行。(2)说一说你要推举哪一部动画片。(3)最吸引你的人物是谁?下载后可任意编辑(4)最吸引你的故事片段是怎样的?3、说话指导。(1)准备资料。(2)确定内容。(3)学会倾听。4、小组沟通。(1)分小组进行。(2)怎样推举动画片,小组进行沟通分享。(3)学生自由表述。5、小组分享。预设:(1)说话要有礼貌。(2)先说出动画片的名字。(3)要说清楚故事情节和主要人物。(4)要说得吸引人。4、老师领学。老师进行一个推举示范。5、学生准备说话:学生自由表述。6、大家讨论还应该注意哪些问题。三、我的练场1、练习话题:推举动画片。(1)要介绍推举名字。(2)吐字清楚,要有礼貌。下载后可任意编辑(3)不要说得太快,没让大家听清楚。2、练习话题:推举《猪猪侠》。3、练习话题:推举《大耳朵图图》。4、练习话题:推举《葫芦娃》。5、展示沟通:小组成员上台展示自己如何推举动画片。6、我的总结。推举动画片:(1)备:提前准备好推举用的资料。(2)说:说一说你推举的内容、主要人物、故事情节、推举理由等。(3)听:听对方说了什么,和对方礼貌说话;不明白的可以沟通。7、课堂沟通:在讲台上展示内容。预设:(1)没有听清楚的时候,可以请对方重复。(2)说话一定要清楚有条理。(3)要倾听别人哦。8、我的总结。这次口语交际需要我们:(1)先说清自己推举的动画片。(2)注意说话的速度,让别人听清楚。下载后可任意编辑(3)要仔细听,了解别人讲的内容。9、表演展示。小组成员确定一部动画片进行现场排演。同学们观看,并提出建议。四、结束语动画片内容丰富,画面可爱,我们大家都喜爱。同学们在观看动画片的时候可以明白很多做人的道理,当然也要注意保护眼睛啊!

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