小学教研工作计划VIP免费

下载后可任意编辑小学教研工作计划小学教研工作计划1一、指导思想把握素养教育思想，贯彻以学生为本教育理念，增强服务意识，以常规教学为中心，明确目标，加强讨论，不断优化教学思想、教学方法和教学手段，加快老师的专业进展，实现教学质量的不断提高，促进学生和谐健康地进展。二、工作思路：（一）科学规划，以老师专业进展为首1、强化目标意识，以学校进展规划为依据，完善各学科组进展，提倡老师们（尤其是年轻老师）制定个人进展规划，以目标引领进展。2、继续组织内容丰富的校本培训，务实绩，讲实效，增强使命感和责任心，进展专业素养，提高专业技能，推动老师们从“教书匠”向“科研型”的转变。3、加快教研组建设的步伐，增强凝聚力，提倡全体老师文明进取，确立终身学习的思想，弘扬敬业精神、人文精神、创新精神，合作精神，活跃教研风气，创建学习型团队；加强讨论，明确各学段工作重点，提高学科教学的课堂效率。4、强化学习提高意识，积极开展读书活动，并适时组下载后可任意编辑织读书沟通。5、法律规范和改进教学行为，在转变观念的同时提高老师专业基本功能力，力求课堂体态语、口语表达、板书等方面不断进步。（二）明确途径，讲求方法，提升教研层次教研组活动是校本教研的基础和基本形式，教研活动是实现教育教学新理念向教学行为转化的最佳途径。1、加强教研活动组织管理，严肃纪律，严格考勤，注重实效，充分发挥教研组在教学讨论、教学改革、教学管理中的职能，组织老师进一步学习课程标准，解读课程，实践课程，以新理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教学改革为重点，加强课程的讨论，着力于三维目标的落实、学生学习方式的改变和学生的评价等方面的探究。2、增强讨论意识，积累和整理教育教学问题，寻求解决问题的实施方案，付诸行动并加以记录和总结。3、加强对教材的分析与讨论，系统梳理本学段知识版块和知识点，并依据新课程标准确定每个知识点需要学生达到的目标，建立相关知识点的纵向与横向联系网，注重渗透、迁移，逐步达到教学的融会贯穿。4、重视基础教学问题的不断探讨，营造“在学习中成长、在实践中完善、在反思中提升”的科研氛围，以“问题——设计——实施——反思”模式开展课堂教学讨论，下载后可任意编辑不断提高自己的专业能力。5、运用我校资源优势，提高老师现代信息技术的运用水平，尽可能发挥信息技术在常规教学和教学讨论中的功能，进展学生的形象思维，促进教学效益和质量的不断提高。6、学习和运用“微格教学”思想、方法，法律规范教育教学行为，把握教学环节，提高专业功底，迅速提升课堂教学能力。（三）加强集体备课，提高常规教学的质量年级学科备课组是教学讨论的基本单位，要强化法律规范、细化工作。1、要把握规律、突出重点，加强讨论保证课堂教学合理高效。要在研读标准、讨论教材的基础上共同明确讨论问题，制定解决问题的方案和教学计划，理清工作思路，设计教学方案，合理安排预习、课后作业；要加强教学质量监控和分析，有计划地组织好专项抽测、阶段测评、单元检测、期末综合测评等学习活动。2、集体备课要落实教学目标的制定，把握知识点，找准生长点，抓住思维发散点，重视技能训练和能力培育。3、加强教学管理的讨论，建立平等的师生关系，关注学生的情感体验，营造宽松和谐的学习氛围，努力使课堂教学严而有序，活而不乱，力求优化过程，保障教学质量下载后可任意编辑要高度重视培育学生良好的习惯、仔细负责的态度、积极向上的精神，引导学生健康进展。（三）加强常规工作的检查、督促，减少并逐步杜绝与教育教学新思想相悖的现象的发生。（四）加强各方面资料的整理、积累，提高质量，并加强沟通和评比。小学教研工作计划2一、指导思想仔细贯彻落实章丘市教育体育局“内涵提升年”活动要求，围绕实施素养教育这一个中心，突出全面推动新课程改革、全面提高课堂教学效益两个基本点，充分发挥教研室“讨论、管理、指导、服务”的工作职能，法律规范办学行为，推动课程改革，构建有效课堂，促进均衡进展全面提高我市小学的教育教学质量。二、工作目标1．创新教研思路，探究适合我市现状的有效的教...