六年级上册单元基础练习卷（8）班级：姓名：一、基础1、看拼音写词语。púxiěyōujìnɡlàzhúshīmínɡchúnshúmòshēnɡ谱写幽静蜡烛失明纯熟陌生qīnɡyōuqínjiàntáozuìsūxǐnɡfēibēnjìlù清幽琴键陶醉苏醒飞奔记录láiyīnhéshàshíjiānwēibōlínlíntànfǎnɡjiāoshè莱茵河霎时间微波粼粼探访交涉fēnɡcǎifùyuēdànyǎzhuōmōchèntuōhuànjué风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉shēnyuǎnjiànɡshēnɡmófǎnɡshēnduànzàojiùkànɡyì深远降生模仿身段造就抗议fēnɡdùliànjiùyìlìyǒuzhāoyīrìdàyánɡbǐàn风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸bùjiězhīyuánànwútiānrìyǎnmàojīnxīnɡwéisuǒyùwéi不解之缘暗无天日眼冒金星为所欲为shǔqùhánláibúzàihuàxiàqièqièsīyǔwúyányǐduì暑去寒来不在话下窃窃私语无言以对2、补充成语雕（梁）画（栋）（巧夺）天工独具（匠心）引人（入胜）（响遏）行云余音（绕梁）不落（窠臼）（雅俗）共赏美不（胜收）（脍炙）人口曲高（和寡）（妙笔）生花3、补充填空（1）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”（2）子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（3）人们把真正了解自己的人叫做知音。（4）高山流水比喻知音难觅或乐曲高妙。二、基础知识题型训练4、划去错误的读音。恬（tiăntián）静莱茵（yīnyīng）河纯熟（shóushú）肖（xiāoxiào）像入场券（quànjuàn）喝彩（hēhè）5、划出句子中的错别字并在括号里改正。既使被挤在厚厚的暮布里，憋闷的满头是汗，也兴味昂然。(幕)(得)(盎)舞台如一炉火，练就了我的勇气和意力。(炼)(毅)6、查字典（1）“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（Y）。“已”在字典里的解释有：①已经；②后来；③止。这里应选第（③）种解释。（2）“无足重轻”中的“足”，部首是（口），“足”在字典里的解释有：①脚；②满、充分；③值得。这里应选第（③）种解释。（3）清幽的“幽”字，用数笔画查字法共（9）画。第6笔笔画名称是（撇折）。7、在空白处填上成语。（意思合理即可）从前，伯牙和钟子期一见如故。伯牙鼓琴出神入化，钟子期和他心有灵犀。伯牙鼓琴心里所想到的，子期都能够听出来。子期驾鹤西去，伯牙伤心欲绝，就断了琴弦，再也不鼓琴了。这就是“伯牙绝弦”的故事。8、句式转换。王老师说：“小东，叫小文到我办公室来。”（改转述句）王老师对小东说，叫小文到他办公室去。妈妈告诉我她今天中午不回家吃饭，叫我到姑妈家去吃。（改直接叙述）妈妈告诉我：“我今天中午不回家吃饭，你到姑妈家去吃。”9、我的舞台从床上转移到了铺着练功毯的院子里。（缩句）舞台转移到院子里。10、月光照进窗子。（扩句）明亮的月光柔和地照进木格窗子里。11、给下列句子排序。（5）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。（1）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。（4）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。（2）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。（3）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。（6）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了。三、积累运用12、贝多芬被世人尊称为“乐圣”。他广为流传的作品除了《月光奏鸣曲》之外，还有《英雄》《命运》《田园》《合唱》等。（3个即可）达·芬奇是世界著名的音乐家，他的经典作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等。13、根据情景填空：①小红和妈妈去大西北旅游，火车经过大戈壁，看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边慢慢往下沉，一户农家冒着烟，袅袅上升，黄河缓缓流淌，她想起：“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗。②小明书法写得好，还会画梅花，妈妈夸他的梅花颜色真好看，可小明却说：“不要人夸好颜色，要留清气满乾坤。”③我们六(5)班与六(3)班进行了几场足球赛,我们班由于实力太差,总是以失败而告终,这真是(“孔夫子搬家——尽是输（...
