下载后可任意编辑新概念英语第一册Lesson25~34课文注释新概念英语第一册Lesson25~26课文注释1.冠词课文中refrigerator一词出现了两次，它前面分别用了两种不同的冠词：a(不定冠词)和the(定冠词)。第1次提到时用不定冠词a。(请查看第5-6课_Nicetomeetyou语法部分。)第2次时就不再是泛指任何一个，而是特指所指的那个了，因此要用定冠词the。(请参见本课语法部分的说明。)2.数字3000，5000，10000的英文写法3000----threethousand5000----fivethousand10000----tenthousand新概念英语第一册Lesson27~28课文注释1.Wherearethey?它们在哪里?句中they指图中的那些东西。(可参见第25-26课_MrsSmith’skitchen语法部分。)2.数字9999与10001的英文写法9999----ninethousandninehundredandninety-下载后可任意编辑nine10001----tenthousandandone新概念英语第一册Lesson29~30课文注释1.untidy乱，不整齐。un-是前缀，表示”not”这类否定的意思。2.airtheroom给房间通通风。这里的air作动词用。名词作动词用是英语构词法的一种。又如：dust(n.)灰尘;(v.)掸掉灰尘。新概念英语第一册Lesson31~32课文注释1Where’s=Whereis。2She’ssittingunderthetree.她正在树阴下坐着。句中issitting是现在进行时结构，这里是表示现在正在进行的动作。请参见本课语法部分。3Whataboutthedog?那么狗呢?这句话的意思是:Whatisthedogdoinginthegarden?为了避开重复原句中的主语和谓语动词，可以用Whatabout...?这个结构，用来询问情况。Whatabout...?(…怎么样?)是英语口语中较常用的一个句式，也可以说Howabout...?about一词后面可跟人，也可跟物。通常在对话中，有上下文情况时使用，用于询问情况或征求别人意见。下载后可任意编辑4runacross跑着穿过。5数字200,000与1,000,000的英文写法200,000-twohundredthousand1,000,000-onemillion新概念英语第一册Lesson33~34课文注释1在英文中表示说话时正在进行的动作或事件，要用动词的现在进行时。现在进行时由be的现在时加上现在分词组成，如课文中的“She’ssittingunderthetree.”和“He’sclimbingthetree.”等句子均为现在进行时。对大多数动词来说，在动词后面直接加-ing即可组成现在分词，如doing,climbing。对以-e结尾的动词，要去掉-e，再加-ing，如making。假如动词只有一个元音字母，而其后跟了一个辅音字母时，则需将辅音字母双写再加-ing，如running,sitting。2Whataboutthedog?那么狗呢?这句话的意思是Whatisthedogdoinginthegarden?为了避开重复原句中的主语和谓语动词，可以用Whatabout这个结构，用来询问情况。3runafter,追逐。例：Look,SallyisrunningafterherMum.瞧，萨莉正在追赶她的母亲。下载后可任意编辑
