2022初中语文微课教案初中语文微课教案在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案打算工作，借助教案可以有效提升自己的教学实力。如何把教案做到重点突出呢？以下是我整理的初中语文微课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。初中语文微课教案1本微课设计背景：第1页共27页初中语文教材八年级下册第一单元的综合性学习主题为《献给母亲的歌》，这一个学期适逢母亲节，正是开展这一综合性学习活动的最好时机。“母亲”是古往今来众多作家写不完的一个主题，本单元也收录了胡适先生的《我的母亲》一文。我认为在活动过程中，应当带领学生多读一些以“母亲”为主题的作品，更深刻的感悟母爱。选择举荐琦君《母亲的金手表》这部作品，缘由有三：一、本书是一部散文集，以记录作者的童年往事为主，由此引出她对母亲的描写与怀念，这种题材比较贴近初中学生的生活，简单激发他们的阅读第2页共27页爱好。二、琦君的文字通俗易懂、朴实真挚，简单引起学生的共鸣。三、本册书收录了琦君的另一篇文章——《春酒》，有了这部作品的阅读阅历，学生在学习这篇课文时感受会更深，收获会更多。微课设计：一，导入说起关于“母亲”的文学作品，你会想到什么？是诗人孟郊的“慈母手中线”，抑或是胡适《我的母亲》中那位“慈母兼任严父”的民国女子。“母亲”是古往今来众多作家一个写不完的主题，今日你是否有爱好再来相识一位母亲呢？她就是台湾闻名作家琦君的母亲。第3页共27页二，结识母亲，引出作品琦君的母亲有一双巧手，会绣花、穿花球、编草鞋等各种手工绝活。就说“穿花球”吧，那是“采摘院子里墙脚边的小小牵牛花”来做的。花“要趁着盛开时摘下，要连花萼一起摘。细致地剥起花托，就出现一粒绿色小珠子，珠上一条细丝就是花蕊正中间那一根。把珠子轻轻往后抽，珠子就垂下来了，这样一朵朵抽好以后，再用一根针线，把花绕圈儿穿起来，穿成一个球形，四面八方的珠子挂下来荡来荡去，特别漂亮”。可以想象，五六岁的小琦君拿着如此精致的“花球”，穿梭在小伙伴中，确定引来众多艳羡的目光。第4页共27页琦君母亲的这双巧手还能做出各种精致的美食：玉兰酥、红豆糕桂花卤、桂花茶等等，光看名字就令人垂涎三尺了。我们不如透过作者的文字来“品尝”一下当中的玉兰酥吧——“白玉兰的开放，都在中秋前后。那时母亲每天都到院子里抬头看看、闻闻花香。只开一朵花，当然不能采下来。直等它一瓣瓣自然谢落了，母亲赶忙捡起，深怕花瓣着土就烂了。因为白玉兰花瓣是可以做饼吃的。母亲把它先放在干净的篮子里，也不能用水洗，一洗香味就走了。等水分略干后，就用手指轻轻剥碎（也不能用刀切，怕有铁腥味）。剥碎后和入面粉鸡蛋中拌匀，只加少许白糖，用大匙兜了放在浅油锅里，文火半煎半第5页共27页烤，等两面微黄，就可以吃了，既香又软又不腻口。”这玉兰酥体现的不仅是母亲的温顺贤惠，更是一个母亲对子女的爱惜照料。这样的一位母亲，你想了解得更多吗？那么你肯定要读读《母亲的金手表》这部作品。三，简介作品，激发爱好这是一部散文合集，全书共三卷54篇。刚才向大家介绍的内容来自其次卷“母亲的手艺”。第一卷“水是家乡甜”，当中的文章主要呈现作者童年的缤纷与美妙，如《头发与麦芽糖》就写了儿时的作者剪下自己的头发与卖糖第6页共27页老伯换麦芽糖吃的故事。而《母亲的金手表》则描写了作者偷偷试戴母亲藏在枕头下父亲所赠的金手表的情景。说到这儿，你会否忆起了孩提时的自己是否也曾有过类似的经验？第三卷“异国的仙桃”则是作者在异乡的生活随笔，《小黑人与一毛钱》、《小镇温情》等故事把随处可见的人间美善娓娓道来。四，结语古往今来，母亲是个很平凡的词，又是一个宏大的词，众多的作家写了多数的母亲，“母亲”也成为写不尽的主题。琦君一生都在书写自己的母亲，留下了很多关于母亲的散文，她对母亲的感情，犹如第7页共27页涓涓细流，让人渐渐地于点滴凉爽之中被静静感染，从而得到内心的安静。她以温顺动人的`笔触回忆童年、家乡以及自己成为妻子、母亲之后的海外生活，感动了多数读者。假如你读过冰心，请再仔细地读读琦君吧，寻回自己童年的记忆，...
