历史教研组参考计划（2006——2020年度第一学期）历史教研组打算（2006——2007年度第一学期）一、指导思想本学期历史组的教研活动将以教学改革思想为指导，做好学校部署的教研活动，并指导、监视备课组活动。高三历史会考仍然要为达标作奉献，因而抓好根底、确保合格率是高三教学的主要任务；初中历史旨在进一步培养学生的历史学习适应、历史思维适应，更好的掌握历史学习的方法，为初三作预备；高三、初三复习任务艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导复习。初中其它年级历史教学也要探究行之有效的方法，从培养学生的兴趣入手，加强教学教研。二、活动目的教研活动的目的是为了集合全组成员的集体智慧和才能，群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，带动新老师尽快融入老师行业，并加强新、老老师的磨合，互相取长补短；同时，讨论和处理课堂内、外遇到的新、难咨询题。三、主要工作研组活动定期每两周开展一次，并不定期地进展即时咨询题的处理。活动主要围绕学校部署的任务即时展开，并侧重教学方面的咨询题。组织好各级各类公开课和教学研讨，完善教研组和备课组的教研活动。2、随着教学改革深化课堂，信息技术与教学整合日益加强，教研组将共同讨论、学习新的教学理念，并鼓舞本组成员进展新教学形式的尝试。3、教研组还将着重讨论“二考”咨询题，初中历史中考争取上一新台阶、高三历史会考也力争在原有的根底上有所打破，我们将总结以往经历教训，除留意课堂教学之外，还要加强信息的搜集和整合。4、高三历史教学中，我们也将留意总结分析近几年的高考试卷，提取有效信息，用于指导教学实践。5、配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三、高三模仿考试的安排，加强对教学质量的监控，进一步完善质量目的跟踪治理制度。6、上好综合实践活动课和选修课，接着开展丰富多彩的课外兴趣小组活动。2006.9
