五年级数学教研组教研工作计划VIP免费

下载后可任意编辑五年级数学教研组教研工作计划一、基本情况：五年级数学教研组有7个教学班，由7位数学老师组成。数学教研组工作有一定特色和活力，教研教学工作力度较强，并取得一定的成效。二、指导思想：以《国家教学课程标准》为指导，以”减轻学生负担，转变数学学习方式”为核心，以”如何在课堂教学中自主探究”为工作重点，研讨老师如何发挥自身的制造才能，真正从学生出发，制订有效的教学策略，让学生在活动中主动学习，自主进展，帮助学生体验到数学和日常生活的密切联系，培育学生的创新意识、实践能力和学习数学的兴趣。三、主要任务和目标：1.配合我校数学课改建设，进一步深化课程改革讨论，努力转变教学观念与手段，提高教学质量。让本组老师成为一支思想素养、业务素养过硬，能适应新课标要求的数学老师队伍。2.在数学学科教研教改中注重素养教育，充分发挥现代教学设备，采纳先进教学技术，开展教科研讨论，促进教学质量的提高。3.端正教育思想，更新教育观念，全面落实素养教育。下载后可任意编辑4.进一步法律规范教学常规和常规教学，使我组的教育教学工作正常有序地开展。5.鼓舞老师积极探究使用新的教学方法，渗透新课程理念，实现课堂教学的全面改革。6.加强对学生的管理，分阶段有重点地培育学生的数学能力和学习习惯。7.加强课堂教学讨论，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率。四、工作要点1.以课程改革为中心，根据学校的工作计划，结合教研室的相关活动，积极探究课改新思路。仔细组织学习《课程标准》，切实更新教育观念，切实提高教学质量。2.强化常规，法律规范管理，切实提高教学质量；以组织开展“师徒结对”教学讨论活动为主线，讨论课堂教学，提高教学质量，促使老师成长。3.进一步法律规范教研组的工作，走以校为本、以研兴教，加强集体备课研讨、课堂教学检查，完善教学常规管理制度，努力创建“先进教研组”。4.探究课改评价机制，发挥评价的导向功能。构建和完善实施新课标的教学评价体系。5.仔细拟定教学计划和辅导学生计划。在教学中，要特别重视对学生的学习方法指导和良好习惯培育，鼓舞学下载后可任意编辑生大胆创新，不卑视、压制、挖苦学生。6.以假日活动、第二课堂活动等为载体，注重特色进展，促进素养教育。五、实行的方法和措施：1.通过学习和讨论，更新教学观念。组织老师学习和讨论，充分发表自己的意见和建议，从而提高认识，实现由教书性老师向科研性老师的转变。大胆实践，把新课程改革的精神落实到数学教学中去。2.坚持教研学习，提高老师的业务素养。坚持每周五进行教研学习，组织老师学习新的教学理论，通过听评优质课、观摩优秀教学录像片等，提高老师的业务水平。3.加强课堂教学讨论，改进教学方式和方法，提高课堂教学效率。（1）领悟教材编者的意图，制造性地使用教材，用活教材，特别是对旧教材，要根据新课标理念，重新组合，体现数学与生活的紧密联系。（2）改进课堂教学，努力体现新理念。课堂是学生焕发活力的地方，教学中要以学生为主体，放手让学生动手实践、自主探究、合作沟通。4.坚持养成教育，狠抓习惯培育。继续抓好学生的养成教育，从平常做起，严格要求，下载后可任意编辑很抓落实，培育学生良好的学习习惯、书写习惯和独立分析问题的能力。