《都市精灵》教案一、课文导入播放歌曲《天堂》蓝蓝的天空，青青的绿水，绿绿的草地，还有那洁白的羊群，奔驰的骏马，在歌者看来这样一幅画卷才是我们人类的天堂。如今在那高楼林立的现代都市，是否也有类似这样的人间天堂？今天我们就随着现代作家舒乙走进《都市精灵》，去感受一下人与自然的关系。二、作者简介先让我们一起走进作者，认识一下他吧！舒乙：老舍之子，当代作家。中国现代文学馆馆长，北京人，满族人。著有《散记老舍》、《父亲最后的两天》、《老舍》等。《都市精灵》是他的一篇随笔。文体一览：何为随笔？我们简单来了解一下：随笔是散文的一种，作者往往不刻意为文，大多是在学习、工作、生活中实有所得，确有所感，提笔随手而写。它篇幅短小，形式多样，不拘一格，或借景抒情，或夹叙夹议，或谈古论今，或记风土人情，朴素自然，意味隽永，以质朴见长。三、我来读一读检验一下大家的识字情况，请一个同学来读一读硕（）大老鸹（）肆无忌惮（）大围剿（）一抿（）鹈鹕（）四、初读课文，认识精灵（学生自由朗读课文）据我了解“精灵”一词在现代汉语词典上解释为“鬼怪”，在有的神话传说中指反抗天上统治的恶魔，读了课文以后你对此又有何看法呢？师总结：作者以“精灵”为描写对象，表达了自己对这些可爱的精灵的喜爱之情。五、深爱精灵动之以情作者在行文过程中向大家传达了对精灵的一片深情，那你从课文的那些语句中读出了作者的情感？找、赏、读（注意重音、停顿、语速、语调）引出学生对作者情感的体验。（过程中进行互评、老师指导）五、真知灼见晓之以理作家在向大家传达这一写作意图的时候有哪些表示作者观点的语句？总结：这些议论句子的使用，清晰地揭示了文章的主题，表达了作者的的思想感情。总结这篇文章的思路：由情入理，率真自如。回到文体特征中随笔在表达方式上的显著特点。进行实际写作中的指导。六、模仿精灵倾诉心声请大家在学习了如何情理结合的基础上，以小组为单位，然后以其中的一种小动物的口吻向人类倾诉他们的心声。七、布置作业1、推荐一段材料，说一说自己的感受，针对我们的生活现状我们该怎么做？旧金山渔人码头的最佳风景，不是蓝天，也不是大海，正是这些场面壮观的海狮聚会。一路信步，码头上的旅客像下饺子似的，阳光下全都是兴致勃勃的笑脸。忽然听到了此起彼伏的怪叫声，循声而去，成百头身躯肥硕的海狮三五成群、慵懒地躺在木板上，尽情享受着加州的温暖阳光。几乎所有的游客都停下了脚步，闪光灯不停地闪烁可对这些大家伙们却丝毫没有影响。海狮们看来早已习惯了这种大明星似的生活：若无其事地都在厚重的大木排上躺成美人鱼的姿势，还间或坐起来，以嬉戏逗嘴的调情来调动游人手中的相机……渔人码头原是意大利裔渔民出海捕鱼的船坞。可1989年大地震后，不只是哪里来的近千只海狮迅速占领了这里。他们趴在木桩上，躺在码头上，哼哼唧唧，晒着太阳，玩耍嬉戏，好不快活。这下可苦了意大利人。赶又赶不走、打又不能打，更别说杀啦。美国加州法律规定，打杀野生动物要坐牢的。无奈，他们只好联名把海狮告到了市政府，最后市里上下两院一致裁决：留下海狮，轰走渔民。看，这就是美国人对待生态的态度。不过，渔人码头并未因意大利渔民撤走而冷清。因海狮的原因，这里名声大噪，变成了旧金山非常繁华、漂亮和极具人气的地方，世界各地的游人都争相前来目睹海狮的风采。
