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二年级语文上册 11 努力 语文天地十一(第4课时)教案 北师大版-北师大版小学二年级上册语文教案VIP免费

二年级语文上册 11 努力 语文天地十一(第4课时)教案 北师大版-北师大版小学二年级上册语文教案_第1页
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二年级语文上册 11 努力 语文天地十一(第4课时)教案 北师大版-北师大版小学二年级上册语文教案_第2页
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第四课时教学内容:继续学习本单元语文天地。教学目标:学习《青蛙看海》和《铁杵成针》。教学重点:能熟练正确的朗读课文。教学难点:能自主识字。能理解课文,体会坚持不懈的精神。教学准备:《同步拓展阅读》。教学过程:一、导入谁能告诉我们怎样默读课文呢?二、新授(一)学习《青蛙看海》。1.出示短文。2.默读短文,圈出自己不认识的生字。3.自主识字:用自己喜欢的方法认字。4.交流识字情况。5.指名分段读文。6.自读短文,思考:这篇短文讲了一个什么样的故事?7.分角色读文。8.讨论:你知道了什么?9.指名复述故事,全班评议。(二)学习《铁杵成针》。1.出示故事。2.学生听读故事。3.教师朗读故事。4.学生默读故事。5.指名讲故事。6.讨论:你收获了什么?(三)拓展:你想对青蛙或者李白说什么?板书设计:语文天地十一故事会

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