湖北省宜都市红花套镇初级中学九年级语文上册 傅雷家书两则教学设计2 新人教版VIP免费

傅雷家书两则教学目标：1、积累并理解“廓然无累、气吞斗牛、重蹈覆辙、涕泗横流、自知之明、大惊小怪”。2、体味饱含哲理的语言之美，接受文学熏陶和感情熏陶。3、比较两信在内容上的不同和情感上的一致，提炼共同的主题“坚强”，并结合文本深刻理解“坚强”的含义。4、感悟父亲的良苦用心，用心感受朋友般的父爱。教学过程：一、解读课题：了解傅雷傅聪及其家书。1、傅雷，一代翻译巨匠，是著名的文学翻译家和文艺评论家。家书，就是家信的意思。《傅雷家书》是傅雷及夫人写给海外求学的两个儿子傅聪、傅敏的家信整理成的集子，它被称为“现代中国影响最大的家训”。今天我们学的这篇文章是节选其中的两封家信。这两封家信都是傅雷给大儿子傅聪的。那我们先来了解一下傅聪。2、了解傅聪。（（投影展示：关于傅聪的介绍）“傅聪是一位音乐天才，是中国当代最伟大的音乐家之一……”作为一位华人音乐家，在上个世纪五六十年代能享誉世界，在国际上拥有崇高的地位，他的成功是与父亲傅雷苦心孤诣的教育分不开的。年仅20岁的傅聪在国外艺术深造，有来自方方面面的压力、孤独和苦恼，这期间傅雷及其夫人通过书信给儿子艺术上的指导和精神上的支撑。现在让我们用心去阅读家信，去感受父亲的那份舐犊深情，体会艺术大师那些精粹的哲思。二、阅读家书，得语文知识：生字词。屏显后学生读，强调“重蹈覆辙”“涕泗横流”“廓然无累”、“气吞斗牛”的意思。三、阅读家书，获人生启迪。1、比较两封家书，看看两家书有什么相同和不同？（星星奖励）第一封是在傅聪精神消沉的时候，消沉苦闷的时候。第二封是在傅聪欣喜成功的时候。2、细读第一则家书，在这封家书里面，傅雷给了儿子哪些人生提示？A、面对挫折，要学会控制自己的情绪，要有一种平和坦然的心态。（高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废。（太阳太强烈，会把五谷晒焦；雨水太猛，也会淹死庄稼。这个比喻形容情绪过度紧张或过度颓废消沉对人的身心健康不利。）B、用另外一种心情来对付过去的事。（用平静的心态对付过去的事，客观冷静地分析事情的前因后果，吸取教训，以免重蹈覆辙。）把“过去的事当做心灵的灰烬看”，“像对着古战场一般的存着凭吊”凭吊古战场时，烈火硝烟散尽，只剩残垣断壁，金戈铁马被岁月的黄沙掩埋。经历过战斗的人，不再激动万分，欲死欲活。这个比喻真切地表达出“过来人”回首“过来事”的心情——苍凉而平静，沉郁而超然。3、如果傅聪学会了这一套面对挫折的方法，那么他就会成为一个坚强的人。（星星奖励）4、这封信里坚强的含义是：在失败面前要有平和、超然的心态，冷静地分析失败原因，吸取教训。5、细读第二则家书，在这封家书里，傅雷又给了儿子什么样的人生提示？一是：面对成功，不要被胜利冲昏头脑，在成功面前保持清醒冷静的头脑。换一种说法：也就是要坚强。二是要有一颗赤子之心。三是不断地解决矛盾，在艺术的道路上不懈追求。小结：这两封家书虽然是傅雷在儿子完全不同的人生际遇中写的，但却贯穿了一个共同的主题——坚强。在傅雷看来，坚强的完整内涵就是：胜不骄、败不馁。6、理解“赤子之心”。（星星奖励）“赤子”就是刚出生的婴儿，赤子之心就是没有经过污染的婴儿的心，也就是一颗纯洁无瑕的心，没有私心杂念，没有欲望纷争。四、阅读家书，感父子深情多年父子成兄弟。傅雷和傅聪不只是父子，更是生活中的朋友，艺术上的知音。傅雷在给儿子的另一封信中曾经说过：“我高兴的是我又多了一个朋友，儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢？”从这两封书信来看，这种“父子如朋友”的境界在哪里？（星星奖励）朋友的意义首先在于感情上精神上的互相理解与慰籍。在傅聪遭遇失败，情绪消沉的时候可以毫无顾虑地向父亲倾诉，而父亲没有训斥教训，而是安慰他鼓励他，让他觉得温暖放心。以一种平等的语气给他人生的忠告。朋友的境界还在于志同道合，互为知音。傅雷与傅聪对音乐艺术有许多感受交流，互相补充互相借鉴。小结：这是两封普通而又不寻常的家书：普通，在于它们是一位父亲写给身在异国他乡的儿子的内心告白；不寻常，在于这两封家书，从儿子的日常生活出发...