高中物理 第2章 第4节 串联电路和并联电路教案 新人教版选修3-1-新人教版高二选修3-1物理教案VIP免费

4．串联电路和并联电路三维目标知识与技能1．进一步学习电路的串联和并联，理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电阻关系，并能运用其解决有关问题；2．了解电流表（表头）的原理，知道什么是满偏电流和满偏电压。知道常用的电压表和电流表都是由小量程的电流表G（表头）改装而成的。利用电路的串、并联规律分析电表改装的原理，会求分压电阻和分流电阻的阻值。过程与方法1．通过分压电阻和分流电阻阻值的计算，培养学生应用所学物理知识解决实际问题的能力；2．通过复习、归纳、小结把知识系统化。情感态度与价值观通过学习，学会在学习中灵活变通和运用。要培养学生的应用意识，引导学生关心实际问题，有志于把所学物理知识应用到实际中去。教学重点串、并联电路的特点、规律。教学难点表头G改装成大量程电压表V和电流表A的原理，并会计算分压电阻和分流电阻。教学方法讲授、讨论、练习。教具表头、电阻箱、投影片、多媒体辅助教学设备。教学过程［新课导入］我们在初中已经学知道，把几个导体首尾相连，接入电路，这样的连接方式叫做串联；把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫做并联。这一节，我们分别研究串联电路和并联电路中各部分电流的关系、各部分电压的关系，以及各部分电阻的关系。在初中我们已经研究过其中的某些问题，现在用高中的物理知识做进一步分析。［新课教学］一、串联电路和并联电路的电流1．串联和并联的接法（1）串联接法①串联的接法把几个导体首尾相连，接入电路，这样的连接方式叫做串联。②串联接法的特点两电阻串联，一端等电势，另一端不等电势。（2）并联接法①并联的接法把几个导体的一端连在一起，另一端也连在一起，然后把这两端接入电路，这样的连接方式叫做并联。②并联接法的特点两电阻并联，两端分别为高低等势点。2．串联电路和并联电路的电流引导学生推导出串联电路和并联电路的电流规律，学生阅读教材，并进行推导。（1）串联电路的电流在恒定电流电路内各处电荷的分布是稳定的，任何位置的电流都不可能越来越多或越来越少。在如图所示的串联电路中，要使串联电路中各处的电荷分布保持不变，相同时间内通过0、1、2、3各点的电荷量必须相等，因此，串联电路各处的电流相等。串联电路各处的电流相等，即I0＝I1＝I2＝I3……（2）并联电路的电流在如图所示的并联电路中，只有在相同时间内流过干路0点的电荷量等于进入各支路1、2、3各点的电荷量之和，才能保持电路中各处电荷的分布恒定不变，因此，并联电路的总电流等于各支路电流之和。并联电路的总电流等于各支路电流之和，即I0＝I1＋I2＋I3……二、串联电路和并联电路的电压（1）串联电路的电压在前面的串联电路中，用φ0、φ1、φ2、φ3分别表示电路中0、1、2、3各点的电势，以U01、U12、U23、U03分别表示0与1、1与2、2与3、0与3的电势差（即电压）。引导学生推导出串联电路01230123的电压规律。学生阅读教材，进行推导。由电势差跟电势的关系知道：U01＝φ0－φ1，U12＝φ1－φ2，U23＝φ2－φ3因此，U01＋U12＋U23＝φ0－φ3另一方面同，φ0－φ3＝U03即串联电路两端的电压总等于各部分电路电压之和。串联电路两端的电压总等于各部分电路电压之和，即U0＝U01＋U12＋U23＋……（2）并联电路的电压在前面的并联电路中，不考虑导线的电阻，0、1、2、3各点之间没有电势差，它们具有相同的电势。同样，几个电阻右边的电势也相同，用U1、U2、U3代表图中三个电阻两端的电压，则U0＝U1＝U2＝U3并联电路的总电压与各支路电压相等，即U0＝U1＝U2＝U3＝……三、串联电路和并联电路的电阻引导学生推导出串联电路和并联电路的电阻规律。学生阅读教材，进行推导。1．串联电路的电阻如图所示，两电阻R1、R2串联起来接到电路里，作为一个整体，它们相当于一个电阻，这个电阻有大小与原来两个电阻的大小有什么关系？由于R1与R2是串联的，它们两端的总电压U等于两个电阻上的电压U1、U2之和，即U＝U1＋U2流过这两个电阻的电流I是一样的，上式两旁同除以电流I，于是得到由欧姆定律，可得R＝R1＋R2不难证明，如果多个电阻串联，那么R＝R1＋R2＋……串联电...