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第5讲热和能第5讲┃热和能第5讲┃热和能考点17分子热运动与内能┃考点自主梳理与热身反馈┃自主梳理1．分子热运动(1)物质是由________组成的。分子若看成球形，其直径通常以________作单位来量度。分子10-10m(2)一切物质的分子都在不停地做_____________。①扩散：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。②扩散现象说明：a._________________________________________；b．_______________________________________。③固体、液体、气体都可以发生扩散，扩散速度与________有关。④分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是分子运动的结果，而灰尘飞扬、液体流动是物体运动的结果。第5讲┃热和能无规则的运动分子之间有间隙分子在不停地做无规则的运动温度(3)分子间有相互作用的________和________。①当分子间的距离d＝分子间平衡距离r时，引力＝斥力。②当d＜r时，引力＜斥力，斥力起主要作用(固体和液体很难被压缩是因为分子之间的斥力起主要作用)。③当d＞r时，引力＞斥力，引力起主要作用(固体很难被拉断是因为分子之间的引力起主要作用)。④当d＞10r时，分子之间的作用力十分微弱，可忽略不计。破镜不能重圆的原因是：镜块间的距离极大，镜子不能因分子间作用力而结合在一起。第5讲┃热和能引力斥力2．内能(1)定义：构成物体的所有分子，其热运动的________与分子________的总和，叫做物体的内能。(2)改变方式：________和__________。①发生热传递的条件是两物体间存在________；热传递的方向是从______温物体传向______温物体；热传递的实质是内能的________。②做功有两种情况：一是外界对物体做功，物体内能________，其他形式的能转化为________；二是物体对外做功，物体内能________。做功的实质是能量的________。③做功和热传递对改变物体内能是等效的。动能势能第5讲┃热和能做功热传递温度差高低转移增加内能减少转化3．温度、内能与热量的比较温度状态量物体温度升高，内能增加，不一定吸热钻木取火、摩擦生热内能状态量物体内能增加，温度不一定升高晶体熔化物体内能增加，不一定吸收热量钻木取火、摩擦生热热量过程量物体吸收热量，温度不一定升高晶体熔化物体吸收热量，内能不一定增加加热时试管内的水蒸气将软木塞冲出第5讲┃热和能考点18比热容及热量的计算1．探究：比较不同物质的吸热能力(1)测量工具：______、______、______。(2)实验设计：①实验中要控制水和食用油的质量相等。②实验中利用两个完全相同的酒精灯或利用完全相同的电加热器对液体加热，使它们升高相同的温度，比较它们吸收热量的多少。第5讲┃热和能温度计托盘天平秒表(3)实验现象：质量相等的水和食用油，升高相同的温度，______吸收的热量多。(4)实验结论：①质量相等的水和食用油，升高相同的温度，______吸收的热量多，说明水的吸热能力______。②物体吸收热量的多少与物体的________、________变化、物质________有关。水水强第5讲┃热和能质量温度种类2．比热容(1)定义：________的某种物质，在温度升高时所吸收的热量与________和________乘积之比，叫做这种物质的比热容。在数值上等于单位质量的某种物质温度升高________所吸收的热量。比热容是物质的一种特性。(2)水的比热容：c水＝________J/(kg·℃)。3．热量的相关计算(1)吸、放热公式：____________。(2)热效率的计算：η＝Q吸Q放。第5讲┃热和能一定质量它的质量升高的温度1℃4.2×103Q＝cmΔt热身反馈1．(多选)关于温度、内能和热量，以下说法正确的是()A．温度越高的物体所含的热量一定越多B．温度相同的两个物体间不会发生热传递C．0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变D．任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能BD第5讲┃热和能2．下列现象中，通过热传递来改变物体内能的是()A第5讲┃热和能┃考向互动探究与方法归纳┃互动探究例题[2012·安徽]下列关于温度、内能和热量的描述中正确的是()A．物体的温度不变，内能一定不变B．做功和热传递都能改变物体的内能C．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递B第5讲┃热和能[解析]晶体的熔化过程、液体的沸...