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高中历史 7.1《 “从战时共产主义”到“斯大林模式” 》教案 新人教版必修2VIP免费

高中历史 7.1《 “从战时共产主义”到“斯大林模式” 》教案 新人教版必修2_第1页
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第20课"从战时共产主义"到"斯大林模式"★教学目标1、知识与能力:2、过程与方法3、情感态度价值观★重难点重点战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。难点如何评价斯大林模式。★教学时间★教学过程导课:通过前面的学习我们知道,1917年正当第一次世界大战激烈进行的时候,俄国的无产阶级在以列宁为首的布党的领导下用暴力推翻了资产阶级临时政府,取得了十月社会主义革命的胜利,开辟了人类历史的新纪元。十月革命后,被推翻的贵族、地主、资产阶级因不甘心权力的丧失,所以同国际帝国主义结合起来向新生的苏维埃政权发动了猖狂的进攻,那么,此后苏联的历史该何去何从呢?第20课"从战时共产主义"到"斯大林模式"一、1918年----1921战时共产主义政策的推行1、背景:苏维埃政权遭到国内外敌人的进攻,形势严峻1十月革命后,被推翻的贵族、地主、资产阶级因不甘心权力的丧失,所以勾结起来组成白军向新生的苏维埃政权发动了猖狂的进攻。2英、法、美、日等资本主义国家既仇视新生的无产阶级政权,不满俄国单独与德国媾和,又惧怕苏维埃政权会威胁本国的统治所以也从北、东、南三个方向出兵干涉苏维埃俄国,并支持俄国国内的反革命势力,企图颠覆新生的苏维埃政权。1基于上述特殊的情况,1918年9月苏维埃政府宣布国家进入战时轨道,提出"一切为了前线,一切为了战胜敌人"的口号,在经济领域开始推行战时共产主义政策2、目的:最初:为集中全国的人力、物力、财力战胜国内外敌人后来:直接过渡到社会主义3、内容:农业:余粮收集制---农民必须按国家规定的价格和数量交售粮食和其他农产品工业:工业国有化国家不仅将大型企业,也将中小企业收归国有贸易:取消一切自由贸易分配:实行粮食和日用工业品的配给制其它:普遍义务劳动,贯彻"不劳动者不得食"的原则。4、特点:兼有"战时"和"共产主义"两种特点,是在战时用强制性经济统制手段来管理经济5、评价:积极作用:对于粉碎国内外敌人的武装进攻,取得国内革命战争的胜利起到重要作用;消极影响:它超越了生产力发展的水平,违背了客观经济规律。实践证明它并不是向社会主义过渡的正确途径。总之,经过三年多(1918-1921)战斗,红军终于把白军全部击溃,并把外国军队超出俄国,苏维埃政权得到巩固。二、1921年--20年代末新经济政策1、背景:可以谁这是由苏俄的国情决定的1经过4念的世界大战和3年的国内革命战争,苏俄的经济濒于崩溃,人民生活极端困苦,尤其粮食问题日益严重,迫切需要新的经济政策出台2国内战争结束后,战时共产主义政策的消极影响日益严重,导致严重的经济、政治危机。一方面农民开始不满意---另一方面因粮食和原材料的短缺许多工厂无法开工,工人阶级迫于饥饿纷纷离开工厂讨回农村,工人阶级队伍日益涣散。在这种情况下,许多被打到的阶级敌人利用人民的不满在一些地区发动叛乱,而且农民的不满也影响到军队(喀琅施塔得驻军发生反政府兵变)21920★年,苏俄农民中流传这样的说法:"土地属于我们,面包却属于你们;水属于我们,鱼却属于你们;森林属于我们,木材却属于你们。"2、目的针对上述情况,为解决国内的经济和政治危机最终"迂回过渡"到社会主义苏俄决定实施----3、概况:1921年俄共10大实施1921年3月俄共第十次全国代表大会根据列宁的报告,通过了《关于以实物税代替余粮收集制》的决议,标志着战时共产主义政策向新经济政策的过渡。4、内容:农业:用固定粮食税代替余粮收集制---减轻农民的负担工业:解除工业国有化---调动企业生产积极性流通:恢复货币流通和商品交换---促进商品流通分配:废除配给制,实行按劳分配的工资制---调动群众劳动热情5、认识:1前提2目的3实质4新的地方--新在利用市场和商品货币关系发展生产5会不会导致资本主义复辟6表明战时共产主义政策不是正确途径实践上放弃用战时共产主义政策向社会主义过度的设想,开始从国情出发寻找新的向社会主义过度的道路。6、意义:1符合苏俄当时的国情,调动了广大工农的积极性,也使苏俄的经济逐步得到恢复,政权得到巩固2丰富和发展了马克思主义学说,探索了一条小农国家社会主义建设途径,为向社会主义过渡创造了条件,三、斯大林模式1、苏联的建立1922年12月...

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