1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
1函数的概念（二）教学目标：（1）会求一些简单函数的定义域和值域；（2）能够正确使用“区间”的符号表示某些函数的定义域；教学重点：求函数的定义域教学过程：一、复习1．函数的概念：2．构成函数的三要素：二、新课教学1．区间的概念：设a,b是两个实数，而且a
乐于和他人分享知识，从事历史教学，热爱教育，高度负责。
