下载后可任意编辑小学体育《前滚翻》教学反思范文上周上了一节一年级的前滚翻的课，课堂中间有很多缺点要改正，同我们组的体育老师讨论后总结如下：１、“教学永远是门遗憾的艺术”。由于关注了每一个活动的质量，出现了教学时间不足而导致结尾有匆匆收场之嫌。因为我是采纳了：老师主导，学生主体。也就是老师提问，学生自练发现，同学沟通评价，集体练习掌握老师简单小结。那么要在有限的时间里，练习全身的协调能力，而且每一个活动都要学生自己实践、沟通、再实践所以，作为老师是无法控制，只能是点到为止，尤其是最后竞赛，总有匆匆收场之嫌。２、学生之间的差距太大。同样一块“垫子”，男女生之间、高矮生之间、素养好差之间，要完成同一个项目难度实在太大。这要怪我当时一心想要贯彻“一物多用”而没有考虑同学之间确实存在的这种差距。3、学生之间的差距，上课时，作为老师必须考虑。假如不考虑，那么课上的安全问题随时可能发生，这是绝对不允许的’。4、课堂的量也要作一定的控制。假如在关键时刻，及时点拨和引导；另外还可以减量加质；那么也不至于导致下载后可任意编辑结尾时有匆匆收场之嫌。5、作为老师，要让身体素养表较好的学生在班级中展示自我的机会，要为全班同学树立学习的榜样。因为没有时间，故没有安排优秀学生展示自我的机会，也失去了一次让全班同学学习的大好机会。总之，成功的地方要发扬、要完善、要推陈出新；不足的地方要进行回顾、梳理，要吸取教训、引以为戒。这些都是我在以后的教学实践中，值得深思和借鉴的，我将继续努力。【小学体育《前滚翻》教学反思范文】
