《曲线运动》【教学目标】1.知道曲线运动是一种变速运动,它在某点的瞬时速度方向在曲线这一点的切线上
2.理解物体做曲线运动的条件是所受合外力与初速度不在同一直线上
3.培养学生观察实验和分析推理的能力
4.激发学生学习兴趣,培养学生探究物理问题的习惯
【重点难点】1.重点:曲线运动的速度方向;物体做曲线运动的条件
2.难点:物体做曲线运动的条件
【教学用具】PPT,光滑玻璃板小钢球磁铁【课时】1课时【教学过程程】复习提问前边几章我们研究了直线运动,同学们思考以下两个问题:1
什么是直线运动
物体做直线运动的条件是什么
在实际生活中,普遍发生的是曲线运动,那么什么是曲线运动
本节课我们就来学习这个问题
新课学习展示图片:卫星绕地球的运动人造地球转弯的火车这几幅图中物体的运动轨迹有何特点
(轨迹是曲线)请大家举出一些生活中的曲线运动的例子一、曲线运动的速度方向:1思考:曲线运动与直线运动除了运动轨迹不同,还有什么区别
2.观察课本P32图6.1-1和图6.1-2思考:砂轮打磨下来的炽热微粒
飞出去的链球,它们沿着什么方向
3.讨论或猜测,曲线运动的速度方向应该怎样
4.是不是象我们大家猜测的这样呢
让我们来看一个演示实验:教师演示课本P32演示实验验证学生的猜测,从而得到结论:曲线运动速度的方向:切线方向5.什么是曲线的切线呢
结合课本P33图6.1-4阅读课本P33前两段加深曲线的切线的理解
6.阅读课本P33第四段,试分析推理曲线运动是匀速运动还是变速运动
速度是________(矢量.标量),所以只要速度方向变化,速度矢量就发生了________,也就具有________,因此曲线运动是________
曲线运动是一种变速运动(速度方向是变化的)为什么有会变化呢
加速度F合不为0二、物体做曲线运动的条件:1.提出问题:既然曲线运动是变速运动,那么由可知具有加速度,又由