云南省陇川县第一中学高三历史 第十六单元 社会主义现代化建设新时期教案 人民版VIP专享VIP免费

云南省陇川县第一中学高三历史教案：第十六单元社会主义现代化建设新时期（人民版）一、内容及其解析1．内容：伟大的历史转折：（1）在徘徊中前进（2）中共十一届三中全会和拨乱反正;改革开放和社会主义现代化建设的新发展:（1）农村和城市的经济体制改革（2）全方位的对外开放（3）改革开放的成就;中国特色社会主义道路;各民族的平等、团结和共同发展;“一国两制”和祖国统一大业:（1）“一国两制”的构想（2）香港、澳门回归和海峡两岸的交流;20世纪50年代中期的外交成就和新时期对外关系的重大发展2.解析:“文革”结束后，经过两年的徘徊，十一届三中全会的召开标志着我国进入经济体制改革和改革开放的社会主义现代化建设新时期，中国共产党领导中国人民开创出了建设具有中国特色的社会主义的新局面，但国家的统一，民族的团结仍然是至关重要的。新中国成立以后，人民政府以民族平等、民族团结和共同繁荣的原则，实行民族区域自治，从而实现了民族大团结。在邓小平“一国两制”的伟大构想指引下，香港、澳门顺利回祖国。与此同时放眼世界：东欧剧变，苏联解体，世界两极格局结束，正在向着多极化格局发展。面对纷繁变幻的国际局势，中华人民共和国政府根据国内、国际形势的发展变化，开展积极的外交工作，外交事业取得辉煌的成就。我国的国际地位不断提高，在国际事务中的作用和影响越来越大，为世界和平、正义与进步事业做出了越来越大的贡献。二、目标及其解析1.目标：（1）．伟大的历史转折，（2）．改革开放和社会主义现代化建设的新发展（3）．中国特色社会主义道路（4）．各民族的平等、团结和共同发展（5）．“一国两制”和祖国统一大业（6）．20世纪50年代中期的外交成就和新时期对外关系的重大发展2.解析：本单元具有鲜明的时代气息和教育意义，在中国现代史上占有十分重要的地位，成为高考命题的重点区域。考点主要有关于真理标准问题的讨论、十一届三中全会、改革开放及其成就、中国特色社会主义道路、新时期的外交等。三、教学问题诊断分析1.十一届三中全会以来的历史性转变，是中共把马克思主义普遍原理与中国社会主义建设实际相结合的产物；在多种领域的转变中，最重要的是实现了政治路线、组织路线和思想路线上的拨乱反正，最关键的是实现了党和国家工作重心的转移。2.经济特区的“特”主要体现在中国政府对其实行特殊的经济政策和不同于内地的经济管理体制。经济特区有很多共性，如特区的经济性、政策的特殊性、特定区域的隔离性、经济活动的开发性。四、教学过程问题1中国是如何走出文革迷谷的？设计意图：通过学习使学生知道,粉碎四人帮后，中国仍然在“文革”的怪圈中徘徊了两年之久，经过真理标准的讨论，解放了人们的思想之后，成功召开了十一届三中全会，终于使中国人民清醒过来，逐步走出了文革迷谷讲解：⑴在徘徊中前进：经过十年“文化大革命”的动乱，积累下许多严重的政治问题和社会问题。国家生活的正常秩序亟待重建，遭到严重破坏的经济和文化教育工作亟待恢复。百废待举，百业待兴，党和政府面临的任务十分艰巨。但是，党中央的主要领导人仍然继续犯“左”的错误，党的指导思想也仍然没有改变，在经济建设上又急于求成，出现了在徘徊中前进的局面。1977年，邓小平重新恢复工作。由于他的大力整顿，科学教育文化事业出现了全新的面貌。邓小平号召尊重知识，尊重人才。在1978年初召开的全国科学大会上，他强调“科学技术是生产力”这一马克思主义观点，并指出，为社会主义服务的知识分子是工人阶级的一部分。从此，扭转了多年来对知识分子实行的“左”的政策，知识和知识分子重新受到尊重。根据邓小平的指示，1977年底，在“文化大革命”中被废弃的高考制度得到恢复，全国高等学校重新通过统一考试招收新生。在经济领域，经过党和政府的一系列整顿，国民经济得到较快恢复，某些方面甚至有所发展。粉碎“四人帮”以后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命”的错误。然而，当时党中央的主要领导人，提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，即“两个凡是”的方针。...