（师生唱起）“中华民族到了最危险的时候”，今天我们要学习的这篇文章，正如歌词中所唱的那样，是在“中华民族到了最危险的时候”创作的。（师生齐读课前板书的课题。）李大钊（1889—1927），字守常，河北乐亭人。1918年与陈独秀创办《每周评论》，并参与《新青年》的编辑工作，1920年3月，在北京成立共产主义小组，成为中国共产党的创始人之一。1927年4月28日，被奉系军阀张作霖杀害于北京。李大钊不仅是伟大的马克思主义者，也是一位学者和诗人。他的诗文被鲁迅誉为“革命史上的丰碑”。著作有《守常文集》（1939年出版）、《李大钊选集》（1959年出版）、《李大钊诗选注》（1979年出版）。本文写于20世纪20年代。当时，帝国主义列强虎视眈眈，国内军阀混战，人民生活在水深火热之中。有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中，走到了十字路口。他们有一腔爱国热血，却看不到中国的希望，不知所措地叹息、彷徨。李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光，已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中。在这篇文章中，李大钊告诉人们，不要为面前的困难吓倒，有困难，但更有希望；与困难作斗争，趣味无穷。企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业，使救国的事业变成全民的事业。一（xiè）千里险（jùn）丛山（dié）岭阻（yì）逼（xiá）奇趣横生（qíqū）浊流滚滚旅行_______李大（zhāo)____泻峻叠抑崎岖狭zhuóhéng根据汉字写拼音或根据拼音写汉字lǚ钊逼狭：崎岖：阻抑：回环曲折：亦复如是：雄健：境界：形容很狭窄。形容山路不平。阻止、抑制。曲折环绕。同样如此，也是这样。强健有力。事物所达到的程度或表现的情况。解释词语朗读朗读要求：1、读准字音2、饱含感情朗读（充满乐观，铿锵有力）1、人类历史的道路是不平坦的，只有靠雄健的精神才能冲过艰难险阻的境界2、以长江大河比喻民族生命的进程。3、以旅途征人以冒险为美趣比喻“人类在历史上的生活”4、中华民族现在所逢的史路5、以扬子江、黄河比喻我们的民族精神。人类历史的道路民族生命的进程人类历史的生活中华民族的史路中华民族的民族精神(人类)历史道路民族生命进程人类历史生活中华民族史路中华民族精神艰难国运雄健精神壮美趣味雄健国民1.题目中“艰难的国运”与“雄健的国民”各指的是什么？“艰难的国运”指的是作者所处的时代，军阀混战，列强入侵，社会动荡，国家和民族到了非常时期。“雄健的国民”表现了国民的一种大无畏精神，一种乐观的精神。2.哪些词语表现了国运的艰难？哪些词语显示了国民的雄健？艰难的国运：回环曲折极其险峻崎岖险路雄健的国民：奇绝壮绝壮美的趣味浩浩荡荡浊流滚滚一泻千里试阐释文中提倡的“雄健的精神”“雄健的精神”，也就是民族的精神。“扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去，以成其浊流滚滚、一泻万里的魄势。”“雄健的精神”也就是这种冲破一切艰难险阻，勇往直前的精神。怎样理解作者所说的“趣味”？“一种冒险的美趣”，“奇趣横生”，“一种壮美的趣味”，“亦是人生最有趣味的事”。这种种趣味，其实都是经历艰难险阻以后的趣味，是一种快乐、一种幸福。历史发展是曲折的，只有具有雄健的精神敢于面对现实、敢于斗争的革命者，才会在奇绝壮绝的斗争中获得“壮美的趣味”。本文结尾说：“要知在艰难的国运中建造国家亦是人生最有趣味的事……”这个看法对不对?为什么？“艰难的国运”与“雄健的国民”之间有什么联系？只有雄健的国民才能扭转艰难的国运；惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼、造就国民的雄健精神。假如有人以为，课题中的两个短语的次序更换一下，并不改变题意，你以为如何？是艰难国运造就了一大批真正的猛士，真正的革命者，倘若把“雄健的国民“放到前面，因果关系就颠倒了。本文用一系列比喻来说理，既生动形象又有说服力。试指出文中用了哪些比喻，表现作者什么情怀。三、文中最显著的特色是比喻说理，你能将下列本体、喻体准确对应吗?1、长江大河A.中华民族历史势不可挡，一往无前2、扬子江、黄河B.中华民族历史的顺利发展3、浩浩荡荡C.中华民族精神4、平原无际，一泻千里D.中华民族...
