浙江省温岭市东浦中学八年级语文下册《变脸》教案新人教版教学课题年级学科九年级语文教学课时1课型新课主备教师使用教师教学目标知识目标：1．积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。2．了解魏明伦及《变脸》的剧情。3．了解川剧的一般特点。能力目标：1．整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。2．了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，初步培养学生的戏曲鉴赏能力。德育目标：了解我国传统社会底层人民极其艰难的求生经历，感受他们身上所闪耀的人性光辉，破除重男轻女的世俗观念，与时代同步。教学重点与难点1.把握剧情，理解水上漂与狗娃之间的矛盾冲突。2.悉心体会剧中的细节刻画、心理刻画，理解它们所表达的人物的思想感情。3.正确认识水上漂重男轻女的世俗观念。教学准备及手段研读法+讨论法教学过程动态修改部分一、导入川剧的变脸被称为“国宝”绝活、奇观，一般不外传。你们对变脸有什么了解吗？变脸是一种“瞬间艺术”，演员根据剧情的需要，在极短的时间内，在一抬手一拂袖一甩头之间，变换出不同的面目来。技艺纯熟者，往往只用十几、二十几秒钟就可幻化出十来张不同的脸谱。一默读课文，整体感知1．学生自读课文，积累词语。糍粑(cībā)打鼾(hān)阴霾(mài)鹭鸶(lùsī)怡然自得(yí)睡眼惺忪(xīngsōng)蹑手蹑脚(niè)2.解释词语：阴霾：空气中因悬浮着大量的烟尘而显得混浊。盘缠：路费打牙祭：吃久未曾吃的丰盛的饭菜二作者简介及课文背景魏明伦（1941年-）四川内江人。14岁即开始发表习作，中国当代著名的剧作家，被誉为"巴山鬼才"。代表作品有《易胆大》《四姑娘》《潘金莲》《夕照祁山》《变脸》等。《变脸》是作者1997年创作的。全剧共六场，本文节选的是第二场。剧情着重描写了一个叫狗娃的女孩的人生遭遇，同时也刻画了心地善良而命运不幸的老艺人水上漂的形象，反映了民间艺人的苦难命运，以及官场的腐败、军阀横行、匪盗为患、民不聊生的社会现状，从一个侧面展现了旧社会的人民的生存状态。三课文分析“变脸王”大家听说过吗?(学生回答：“一种电脑屏保程序”“著名川剧变脸王彭登怀”……)(多媒体显示川剧变脸画面)我们今天走进魏明伦的《变脸》，结识一位“变脸王”水上漂老人。精读课文，美点寻踪1．学生细读课文，选自己最感兴趣的地方用铅笔在书的空白处作简单点评。2．学生自主品评，进行美点寻踪。一出戏就跟一部小说一样，也应该有开端、发展、高潮、结局。请大家仔细默读全文，把全文按照开端、发展、高潮、结局。开端——水上漂从人贩子手中买来了狗娃。发展——水上漂想传变脸绝技给狗娃，以帮助他实现传接代的愿望。高潮——无意发现狗娃是女孩，心痛不已。想要抛弃狗娃，让其自谋生路。结局——最终被善良的本性唤醒，救起了并收留了狗娃。这部戏曲描写了水上漂发现狗娃是女孩要将她抛弃而最终又将她收留的一段波折。四人物形象鉴赏1、分析剧中的人物形象。剧中的人物也在不停地“变脸”。那么，我们就来看看文中的两个主要人物是如何变脸的呢？请大家阅读课文，结合剧本中的原文来解释这一张张变幻的脸。想象人物是什么样的脸,什么思想感情?狗娃是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报的苦命的女孩。勤劳能干——“比男娃子更勤快，能干粗活能挑抬，下河帮你洗铺盖。煮饭帮你劈干柴。”乖巧可爱——给老人捶背、抠痒，“不贪嘴，不挑菜，学本事，听安排。”知恩图报——“没想到世上还有好人在，爷爷出现笑颜开。把我当作人看待，亲亲热热贴胸怀。舍不得这份情啊!割不断这般爱!天上雁鹅排对排，扯烂衣裳不分开!”品味剧本的语言美1．教师介绍戏曲语言的特点。我国的传统戏剧主要是以曲演唱的，因此称为水上漂是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的老艺人，身怀“变脸”绝技、孤身闯荡的老艺人。心地善良——“看，青一块，紫一块，对畜生也不能这样下死手打呀!小苦瓜啊，你被那些黑心萝卜整得好惨啊!”。直率豪爽——“爷爷待你好，是对你有望啊。……望你给我传宗接代。”重男轻女——“呸，女人家，扫把星，滚她妈的三十...
