第6课时质量和密度考点梳理考情分析滇考探究第6课时┃质量和密度考情分析考试要求1
初步认识质量的概念
2.会测量固体和液体的质量
3.通过实验理解密度的概念
4.尝试用密度知识解决简单的问题
5.能解释生活中一些与密度有关的物理现象
6.了解物质的属性对科技进步的影响第6课时┃质量和密度常见考试题型1
选择题:2013年云南第6题
2.填空题:2014年昆明第10题、2014年曲靖第18题
3.作图、实验探究题:2014年云南第20题(2)、2014年昆明第19题(1)、2014年曲靖第20题(2)
4.综合题:2012年大理24题(2)2015年考试预测1
质量、体积、密度的简单计算
2.生活中与质量、体积、密度相关的现象解释
3.量筒、天平的使用第6课时┃质量和密度宇宙宇宙拥有数十亿个星系,它们都是由______组成的,物质处于不停地________________中分子物质由分子组成,分子是保持物质__________的最小微粒;分子很小,通常用__________做单位来量度考点梳理考点一宇宙和微观世界物质运动和发展原来性质10-10m第6课时┃质量和密度原子结构分子由原子组成,英国物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型,原子的结构与__________相似组成_________(带___电)夸克中子(_________)夸克_________(带____电,绕核高速运动)纳米纳米是_______单位,符号是______,1nm=________m;一般分子的直径大约为____________nm太阳系长度nm10-90
4原子原子核质子正不带电电子负第6课时┃质量和密度物态特征:固、液、气三态分子特点物质形态固态液态气态微观模型进行比喻上课时座位上的学生课间教室中的学生操场上乱跑的学生第6课时┃质量和密度分子排列十分__________固定位置极度散乱粒子间