集体备课渝北长安锦绣实验小学集体备课教案时间2015年2月27日年级三年级学科组高数课时4第2课时课题认识地图上的方向重难点1.能准确描述平面图上各个物体之间的位置关系。2.结合生活实际描述位置关系。环节教学目标教师引导学生活动1、使学生知道辨别地图上的方向。2、使学生能够在图上表示出各建筑物的位置关系。3、在学习过程中，培养学生仔细观察的好习惯。一、学前准备1、复习旧知。提问：谁能说出我们校园内东、南、西、北四个方向。2、导入新课出示中国地图，请学生指出北京市所处的位置，说一说你是怎样找到的。二、探究新知1、完成校园示意图。提问：现在我们确定了方向北，你能不能辨认出其他三个方向？请同学到前面黑板上贴出相应的位置。提问：如果我们把上方规定为其他方向行不行？会发生什么变化呢？请你们尝试着做一做，并说出其他三个方向。2、小结。通常情况下，地图都是按上北下南、左西右东的规律来绘制的，这样标准统一，简单清楚。当我们看一幅地图时，一定先看清所给方向，然后根据所给方向，辨认出其他方向。三、课堂作业新设计尝试操作：一、复习：1.回忆学习了哪些方向。2.连一连，找出相对的方向。前左下东南北西上右后二、新课：1.描述地图上的方位（上北下南，左西右东）2.把教室内的黑板看作地图，指出北在什么位置。3.用语言描述建筑物的具体方位。4.小组交流。集体反馈。比较各种方式，说一说，怎样画最清楚。三、练习：1.绘制出自己房间的平面示意图，并确定图上的方向，和同伴交流。集体备课板书设计地图上的方向
