学校创建“校务公开规范化学校”工作总结九九年以来,我校在市局和教育工会的指导下,按照XX市教委,教育工会《关于推行校务公开工作的安排意见》的要求,政治建设,结合本校实际,加强组织领导,精心部署安排,以健全机制和制度入手,从接受社会监督和教职工参与管理着眼,积极推行校务公开制度,有力地促进了学校内部管理的民主化、科学化和班子的廉政建设,极大的调动了广大教职工的积极性,为学校各项工作的有序开展创造了安定的氛围
使学校该项工作走向经常化、制度化、规范化、我们的主要作法是:一、认识到位,为搞好“两务公开”工作奠定了思想基础
校领导一班人把推行政务,校务公开当作贯彻落实江总书记“三个代表“重要思想”的主要举措,作为改善和加强学校民主管理,实行依法治校治教,促进学校党风廉政建设,维护学校安定,保证教育教学改革与发展的大事去抓
正如吉校长所说:“两务公开是现代学校管理理论的新发展,它使民主管,科学管理进一步走向成熟,从制度上保障了广大教职工参与学校管理决策,对学校的重大问题享有知情,监督的权利,是一个新的突破,它可以有利于学校的可持续发展密切于群关系,有利于发展集体智慧
职工代表说:“校务公开增加了学校各项工作的透明度,让领导舒心,让教职工安心,让社会放心
”二、加强领导,为搞好“两务公开”提供了组织保障
学校设有校务公开活动领导小组,吉校长任组长,刘校长、杜主任、程校长和工会王主席任副组长,职代会六名代表为成员,组长负责全盘工作,刘校长负责党务公开方面的工作,程校长负责校务公开方面的工作,杜主任负责财务公开方面的工作,工会王主席负责收集教职工对各项工作的建议,解释教职工的询问,主持教代会的召开
各成员分工明确,责任落实,为校务公开工作提供了组织保障
三、健全制度,规范动作,提高校务公开质量校务公开是一项复杂的工作,涉及方方面面,学校建立了完善的制度进行规范
1、健全教代会制度