2014年中考历史材料解析题解答技巧材料解析题是一种考查学生理解能力、归纳能力和文字表达能力的综合考查题型
新课标下的材料解析题成了中考的重要组成部分,在模拟考试和中考当中,考生在材料解析题上的失分较为明显
如何来解答这一类的题型呢
可以从下面几个方面入手
读懂读透阅读材料——解题的第一步首先,要先阅读题的设问,后读材料
不少老师和学生会认为要先读材料,后看题目设问
事实上这样做有较大的局限,先读材料比较陌生,如遇到难懂的古文和外来材料障碍更大,易于产生惧怕心理
影响答题;且在不了解答题要求和方向的情况下阅读材料,针对性不强、效率不高,茫茫然需多读几遍方可
因此,我们要先读题目的设问
设问的实质是使对材料的解析定向化
所以读材料时,一定要认真审读设问,明确设问的要求,然后带着设问有重点地读材料
找到材料叙述的核心内客,从中获取有效信息
其次,要掌握阅读材料的基本原则:看两头,找信息
材料的首尾两头,一般是命题者对材料的出处和内容作简要介绍的地方,内容一般包括材料的背景、时间、国别和作者,甚至材料的中心等一个或多个信息
这些说明性文字,往往给解题者某种暗示和引导,有可能埋伏着解题所需的信息,有一定的启发作用
找取相关信息点——解题的关键要注意找取材料与课本关联中的相似点
试题虽然是新材料、新情景和新设问,但迄今为止,任何一道材料题的解答,都要求“分析材料,结合所学知识回答”
这里的关联一是指试题以课本知识为背景或依托,二是指试题的一两处设问需用课本知识来回答或确定大方向
确定了材料与课本的某个或某方面重要知识的关联,材料便与课本联系在一起,回答问题就不难了,甚至有的设问可以在课本中“对号入座”
回答设问内容——解答的落点1
注意答好第一问
一般情况下,一个材料解析题设好几问,而设问大都是相互联系着的
往往答对了第一问,其它便迎刃而解了
因此,答第一问时一定要细心,要注意对材料