五年级下册第八单元略读提高课一、导入这节课，我们将共同学习三篇课文，一起读读这三篇课文的题目。PPT。我们回顾一下上节课的学习方法：出示。这节课我们将继续用这些方法来学习这三篇课文。二、出示学习方法：⑴读：默读重点语段，静思具体问题。⑵画：画出重点语句，点出关键词语。⑶批：围绕关键词句，批注感想。⑷诵：积累优美语言，熟读成诵。⑸悟：揣摩表达方式，体悟写法三、学习《威尼斯小艇》1.自学提示：默读课文，思考威尼斯的小艇有什么特点？感受小艇和威尼斯人生活的关系。2.汇报威尼斯小艇的特点。指生说出小艇的特点。体会红颜色字的好处。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。齐读这一段。3.过渡：在威尼斯，小艇就是交通工具，船夫的驾驶技术特别高超。你从哪些语句感受到的？生汇报。指一生读，再齐读。4.小艇和威尼斯人的生活密切相关，谈谈你的感受。人们的生活离不开小艇。总结过渡：不论白天还是夜晚，小艇都与人们的生活息息相关。齐读5、6段。小艇行驶起来时，水面一片喧闹，充满生机。当小艇休憩时，古老的威尼斯在柔柔的月光下沉沉入睡了。无论是动也好静也好，古老的威尼斯都是那么优美。课文4、5、6自然段，语句生动，优美。我们试着把它背下来。展示背诵第4段。总结表达方法：作者紧扣小艇，介绍了无论白天还是夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样，就把人的活动同景物，风情结合起来，使景、物、人相互联系，使文章充满了生气。四、学习《与象共舞》在泰国，人与象之间体现出来的是一种什么关系？读一读表现人与象亲密和谐的句段。谈谈你的体会。背一背喜欢的句或段。展示背诵。五、学习《彩色的非洲》“非洲真是一个色彩斑斓的世界”表现在哪些方面?读自己喜欢的段落，谈谈体会。总结本篇文章的写法特点，围绕中心句把内容写具体。六、小结这节课我们通过学习再次巩固了几种学法，下节课我们将用这些学法去阅读语文主题丛书中的文章，学以致用。
