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中彩的那一天教学反思VIP免费

中彩的那一天教学反思_第1页
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中彩的那一天教学反思《中彩那天》这篇文章的主旨是“做人要诚实守信”,这个主题对于四年级的学生是不难理解的。开始备这篇课文时,我也不是很认同文中父亲的做法,可随着备课的深入,我理解了那位父亲的做法,文中没有具体详细写出父亲的心路历程,但可以想象要做出这个决定,是需要何等的胸怀,何等的气魄,我敬佩这位父亲,他凭着自身的诚实,作出非凡的举动——把梦寐以求的汽车送给真正的中奖人。所以教学这篇课文,我预设了两个问题进行探讨:1.“你父亲正面临着一个道德难题。”这个道德难题指的是什么?为什么说这是一个难题?在小组交流的基础上进行全班交流。全班交流时,让学生用“因为……所以……”的句式说说父亲留下车的理由。有学生说:“因为那是父亲梦寐以求的车,所以父亲很想留下车。”还有学生说:“因为替库伯买彩票这件事无人知晓,所以父亲可以把这辆车留下。”而后,我又让学生用“就算……也不能……”说父亲最终选择放弃的原因,体会父亲内心的坚定,是任何理由都不能把车留下的。在这一教学环节中学生潜心读书,思维活跃,回答问题积极踊跃,真正是一吐为快,很顺利地突破本文难点。2.在教学课文第9小节时我让学生想一想:车被开走了,家中的每个人当时的心情会是怎样?他们可能说了哪些话?让学生思考后再写一写。在阅读中进行小练笔恰到好处地理解文章的主旨。有的说:车子越开越远,我无力地对车子挥了挥手,心里有些不舍得,但我会向爸爸学习做一个讲诚信的人;有的说:车子被开走了,我有些沮丧,但爸爸却露出了欣慰的笑容;还有的说:落日的余晖映红了我们的笑脸,我觉得我们家是最富有的,因为我们拥有了诚实守信。在学生奇妙的想象中赋予故事新的内容,也看得出他们懂得了“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。”的道理。

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