黄家小学“健康课堂”导学案年级二年级学科：数学执教人：课题两位数减法练习课教学内容教材第21～22页。三维目标知识与技能1、使学生进一步掌握两位数加减两位数的计算法则，能正确的、比较熟练的进行计算。2、会用所学知识解决生活中的实际问题。过程与方法培养学生的计算能力和实践的能力。情感价值观培养学生认真计算的好习惯教学重难点使学生进一步掌握两位数加减两位数的计算法则，能正确的、比较熟练的进行计算。会用所学知识解决生活中的实际问题。教学准备实物图片导学环节师生行为设计理念目标导学一、创设情境：第21页第8题：小鸡一起在吃米，他们找不到妈妈了，你能帮他们找到妈妈吗？母鸡851943小鸡16+2752－944+4198－1390－564－4519+2491－7298－1390－4719+24通过观察情境图，使学生自己发现问题，激发解决问题的兴趣。问题导学1、第21页第10题：夺红旗，计时，看那组最快又正确2、第22页第11题：计时做再连线，全班订正3、青蛙妈妈：我吃了58只害虫。小青蛙：我才吃了24只害虫。青蛙妈妈比小青蛙多吃了多少只害虫？4、按规律填一填：先观察，发现规律，在填空。5、火柴盒里有60根火柴，妈妈用去了15根，盒里还剩多少根？在尝试，交流中进一步加深减法的算法算理。拓展导学第22页12题姓名小明小华小方小强跳的个数34414539（1）小明比小华少拍多少个？（2）小芳和小强一共拍多少个？（3）你还能提出其他数学问题吗？选择两个列式算一算。导学反馈通过今天的学习，我又学会了什么？作业布置执教后记本节课放手让学生独立完成，然后通过全班交流，老师点拨完成了教学任务。
