下载后可任意编辑初中老师科研工作总结使老师掌握正确的讨论方法，有计划、有重点地开展各项工作，今日我为大家精心选择了关于的文章初中老师科研工作总结，供大家阅读和参考，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对我的支持和鼓舞。初中老师科研工作总结篇一我校坚持以县xx教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导，实现我校以研促教、以教促学的目标。把理论用于实践，积极开展校本教研，进行有针对性的课题讨论，严格教学质量监控，全面提高教学质量，提高科研活动质量。首先，我们落实科研工作三年规划的阶段目标一，学习、宣传发动阶段。对我县xx整体科研工作认识学习。完善建立科研工作领导小组。完善科研管理制度，明确科研工作进展的要求，转变教育教学观念，制定和完善学校科研进展规划，抓实科研工作各教研组、各位老师依照体规划课题《促进老师教学有效行为》整体调整阶段目标、制定具体的工作计划。第二，组织老师对各种观念、材料、现象、行为进行价值推断，并结合自己先前的知识和教学经验，作比较、辨优劣，从而形成新的科研意识.第三，理论知识的砸实.下载后可任意编辑本学期，我们特别重视理论学习和业务培训，营造学习气氛，提倡行动讨论，完善激励机制，科研领导参加培训学习，点辐射到面，并对全体老师作好每学期两次的专题学习辅导，使老师掌握正确的讨论方法采纳自学与组织学习相结合，研讨与讲座相结合，激发老师投身教育科研的积极性、主动性。2.我校进一步加强了教科研队伍的建设，成立以校长为组长的教科研领导小组，充分发挥明星老师、骨干老师的榜样作用，加强学校教科研工作的组织与领导，切实提高教育科研工作者服务意识和工作能力。第四，选题真实.本学期，我们从法律规范教科研工作入手，扎实有效地开展课题讨论工作。尤其是对学校的重点课题县级课题《提高教学有效性促进老师有效教学行为》，将加强讨论的力度。每位老师分别确立规划课题下的小课题，开展讨论工作。第五，工作落实、讨论务实.重视课题讨论的过程设计、课堂实施制定课题讨论管理体制，将课题讨论贯穿整个教学活动的始终，扎实有效地开展课题讨论工作。与教研紧密结合、三课三制均以课题讨论为主线，定期进行课题讨论汇报课、经验沟通活动注重讨论的过程资料积累。加强课堂教学研讨与沟通，提倡自主、合作、探究的教学方式。重点改变教与学方式，下载后可任意编辑善于激活课堂，变解决问题为发现探究问题。立足师本，情境，可行，解决实际教学问题并与教学中的热点问题结合，相互促进，注重课题讨论的计划性、实效性;将课题讨论与教研活动进行有机地结合，踏踏实实将课题讨论内容在学科教学中的渗透;不另辟蹊径，加重负担，在课题讨论中体现个性化的教学风格,有效指导课堂实践;做好课题讨论的过程管理，注意搜集、整理课题实验有关原始资料20xx学校科研工作总结工作总结。第六，本年度科研工作所取得的收效。1.本年度我校共有40岁以下参加实验的老师领导共计17人，每位实验老师都能与教研相结合，开展课堂活动约30余节，分别积累教学设计、反思叙事、阶段总结、经验论文等过程性材料。2.有针对性的开展培训与经验沟通活动。3月25日开始分阶段共计组织四次对老师科研培训工作，解决老师对科研的困惑问题，3.能积极参加上级组织的科研培训、课堂教学活动。4.能积极参加科研主题活动，并与本校课题讨论交流活动、培训活动相结合，在9月23日与9月26日自上而下组织村小、中心小学的沟通活动，并经过逐层的选拔推举，10月份在参加县级科研活动中，我校藏老师获得科研主题活动优秀老师称号;我校被评为科研主题先进单位。下载后可任意编辑初中老师科研工作总结篇二我校是生命教育的实验学校，全体老师本着用生命滋润生命，用生命灿烂生命，用生命温暖生命，用生命呵护生命的理念，致力于打造生命教育下的道德课堂。在此理念指导下，回顾自己一年来在教科研方面做的工作，我能根据学校的工作计划和教科研工作要求，结合自己的实际踏实工作，制定教科研工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验加强课堂教学改革讨论。为进一步搞好教育科研工作...
