小学英语备课组长工作计划VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑小学英语备课组长工作计划【篇一】本学期，我们将根据本学期市、区教研室英语教研组的工作计划，以及学校的工作计划，继续以英语课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织老师参加理论学习和培训，并进行课改讨论和专题讨论等活动，力求高质高量的教学。一、加强理论学习我们将组织本组老师积极参加教材培训，听专家讲座并有针对性地选择学习内容，采纳集中和分散相结合的方式，学习教育教学理论和先进的教学经验，如《英语课程标准》、《英语课程标准解读》和《课程改革与课程评价》等。下载后可任意编辑二、加强教研力度。加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，本组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。进行校英语书写竞赛，锻炼学生的书写能力。【篇二】本学期，我校英语备课组工作将立足于本校的实际，仔细学习、深化贯彻县、镇备课教研组的指导精神，以育人为根本，以课程改革为中心，以新课标为指导，转变教学观念，改善教学行为，将备课活动与老师的课堂教学紧密地联系起来，提倡教后反思，从教学实践中发现问题，并通过沟通、探讨，积极探究解决问题的策略和方法，为教学教研制定工作目标、措施和具体措施，从而为我校的英语教学工作进一步落到实处而打下坚实的基础。下载后可任意编辑工作重点目标：一、学习教育教学理论，转变教育观念1、继续组织老师对教育教学理论的学习，系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学提高教学效益的途径和方法，将素养教育的要求真正落实到学科教学中。2、组织老师继续仔细学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培育他们英语学习的积极态度，建立初步的学习英语的自信心培育学生一定的语感和良好的语音、语调基础;形成初步用英语进行简单日常沟通的能力，为学生终身进展服务。要求老师们将课程标准中阐述的内容努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。二、加强青年老师队伍建设，提高全体老师业务水平拥有扎实的基本功是年轻老师成长的坚实基础。学校将结合本校的实际，在校内组织开课活动。听课老师要充下载后可任意编辑分利用教研时间积极对授课者进行评课，上课老师则要及时反思，纠正教学中的不足。本学期我校英语组老师每人至少将开一堂研讨课。三、全面关怀学生，促进和谐进展1.加强对老师的师德教育，要求老师公平地对待每位学生。特别要关怀学习有困难的学生，尊重和信任他们，寻找他们身上的闪光点，鼓舞他们自尊自爱，要求上进。另外，老师要仔细分析这些学生的情况，采纳适合他们进展的方法，耐心帮助和辅导他们，促使他们进步。充分利用课余时间，合理安排辅差工作，确实定好学困生名单，制定辅差内容和时间地点，有效地提高辅差质量。2.培育学生良好的英语学习习惯，课后及时完成作业，仔细做好预习复习。根据不同的话题，创设情境，提高学生英语情景交际能力。3.积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，进展智力和个性，促进学生的进展。本学期将组织多项竞赛活动。来促进学生的学习积极性。下载后可任意编辑工作措施：1、备课组建设：在本校的教学工作安排中，备课组的建设是本学期的重要工作之一，尤其是利用备课组的成立来促进每个英语老师合作意识，增加经验沟通的机会，实现真正的资源共享，做到更好的同伴互助，并使我们学校备课组中的成员得到更好的成长。2、固定时间、地点、人员：以备课组为单位，至少每月一次进行集体备课，备课组长做好考勤记录。3、固定每次备课内容：为了减少盲目性，开学初组织一次集体备课，主要讨论本学期的教学方向、重点研讨内容、教学时间的调配等宏观性的问题，再根据教材编排体系，制定好本学科集体备课计划。各年级根据学科计划制定年级备课计划，安排好备课内容，让每个老师都心中有数,使每次集体备课都有目的性、针对性、实效性。集体备课时，主要讨论上课内容、重点、难点、注意点及学生容易...