教科版八年级上册物理教案VIP免费

下载后可任意编辑教科版八年级上册物理教案【三篇】【篇一】《铁路干线和铁路枢纽》【课型】新授课【课标要求】●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。●在中国的铁路运输网上指出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。【教学目标】1、运用图文资料说出我国交通运输网的大致分布格局。2、举例说明交通运输的作用,并说出我国现代交通运输的主要方式。（重点）3、运用中国的铁路运输网图，分析铁路网东西分布疏密的原因。4、在中国的铁路运输网上能够指认出我国主要铁路干线及铁路枢纽的名称。（重、难点）【教学模式】“新课导入-自主学习-合作探究-点拨归纳-有效训练”五步教学法。【教学方法】多媒体演示法，读图分析法，自主、合作、探究法等下载后可任意编辑【教具准备】相关图文资料、地理助学及多媒体课件。【教学过程】教学环节老师活动学生活动设计意图入欣赏歌曲《天路》，并配以青藏铁路图片让学生感觉到我国交通事业的飞跃进展。问：大家每天是如何来上学的？此外还有那些交通工具？有句话说的好“要致富，先修路”。看来，我们出门无时不刻不依赖于交通。今日我们就来关注中国的交通运输的有关问题。学生听歌曲回答骑自行车、步行、乘车火车、轮船、飞机联系实际设计教学，有亲和力，易于学生接受。承转过渡交通运输与我们的生产和生活息息相关，假如说我们的祖国像只雄鸡，各走向的山脉是支撑这只雄鸡的骨架，那么纵横交错的交通运输线就是这只雄鸡的经脉。交通运输所运送的是“人”和“物”。以图片的形式让学生了解古代交通运输和现代交通运输的差别，并补充地铁、管道也属于现代交通运输：交通运输工具的不断进展，证明了社会生产力的不断进步。公路运输、铁路运输、航空运输、水上运输兼顾货运与客运，管道运输只能用于货运下载后可任意编辑播放有关铁路运输的录像，让学生直观感受交通运输的现状。纵横交错的铁路线构成了全国交通运输网的骨架认识了铁路干线，就能认识全国的铁路网，进而认识全国的交通运输网。自学完成现代交通方式在生产和生活中的重要作用经济进展的先行官五种现代交通运输方式总结出铁路运输是我国各种交通运输中最重要的运输方式。观看中国铁路线图运用多媒体辅助教学，采纳探究式教学方法培育学生读图和对地理信息的归纳、推理、以及分析推断能力，最终提高学生阅读图文内容的能力。承转过渡目前最主要的交通运输方式都是铁路运输，新中国成立以来，我国铁路运输进展很快，通车里程不断增长，已形成四通八达的铁路运输网，下面我们认识我国的主要铁路网。【篇二】《平面镜成像》一、课前延伸（一）学习目标：1、了解平面镜成像的特点。下载后可任意编辑2、了解平面镜成虚象，了解虚象是怎样形成的。3、初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。重点难点:1、平面镜成像特点2、虚像的概念（二）课前自学：1.探究平面镜成像的特点自学课本P43，边阅读边观察图2.3—1与2.3--2，独立完成下列问题。（1）此实验是讨论的___________与___________的关系。（2）实验所需要的器材是：。（3）实验中使用玻璃板而不使用带水银的平面镜，为什么？（4）实验中要求玻璃板如何放置？（5）观察2.3-2两只蜡烛到平面镜的位置有什么关系？通过什么器材测量可以知道这个关系？（6）图2.3-1中的两只蜡烛有什么特点？为什么使用这样的蜡烛？（7）用直线把图2.3—2中的S与S1连接起来看一看这条线与平面镜所在的直线有什么关系？2.虚像下载后可任意编辑1)观察2.3—2回答下列问题2)眼睛的位置与S还是S1在一条直线上？3)根据光沿直线传播的原理，我们感觉好像是发出的光射入我们的眼睛。但是，实际上是发出的光。准确来说是S发出的光经平面镜以后，射入眼睛的。4)况且，由2.3--2可知，S是S1是光线的延长线，物理中把象S1这样的像叫虚像5)平面镜成像的原理是6)总结：上面1.2可知平面镜的特点有1.2.3.4.3.球面镜阅读P44科学世界回答问题（1）凸面镜对光线的作用是：举例：（2）凹面镜对光线的作用是：举例：（3）在文中什么地方涉及了“在反射现象中，光路是可逆的”这个道理（三）自学检测：1.物体在平面镜里所成的像是_____(“虚”或“实”)像，像的大小跟物的大小_____，像和...