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江苏省盐城市亭湖新区实验学校九年级语文上册 7 在烈日和暴雨下教案 苏教版VIP免费

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7在烈日和暴雨下教学目标:知识目标:1、理解小说表现的主题思想;2、体会文中准确生动、精确传神的语言。能力目标:1、学习运用个性化描写,抓住特征,有层次地描写景色;2、深入人物的心理层面,以景物描写烘托人物的艺术特色。情感目标:认识到旧中国劳动人民的苦难生活,感悟作者对祥子悲惨命运的同情和对旧社会黑旧的控诉。教学重点:学习多方面描写景物的方法,体会作品的语言特色。教学难点:深入人物的心理层面,刻画人物形象,理解文章主题。课前准备:读《骆驼祥子》说明教学课时:一课时教学过程:一、导入:同学们一定记得有一位著名的作家曾把济南的冬天描绘得俏丽秀美,如诗如画。这位作家就是我们非常熟悉的人民艺术家——老舍。他的代表作长篇小说《骆驼祥子》曾被称为“时代的葬歌”自1935年问世以来,一直深受读者的喜爱。这节课我们来共同学习从这部小说中节选的一个片段,题目是——在烈日和暴雨下。二、作者简介:老舍(1899~1966)现、当代作家。原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青,鸿来、非我等。满族,北京人。曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。老舍一生写了约计800万字的作品。主要著作有:长篇小说《老张的哲学》、《赵子曰》,《二马》、《猫城记》、《离婚》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》、《四世同堂》,《鼓书艺人》、《正红旗下》(未完),中篇小说《月牙儿》,《我这一辈子》,短篇小说集《赶集》《樱海集》,《蛤藻集》《火车集》《贫血集》,剧本《龙须沟》、《茶馆》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活,为中国现代文学开拓了重要的题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚,运用的群众口语,都呈现出浓郁的“京味”。《骆驼祥子》的创作背景和主要内容:老舍的长篇小说。写于1935年,1936年在《宇宙》杂志上连载。作品描写了北京一个人力车夫祥子的悲惨命运,对吃人的旧社会发出了愤怒的控诉,也说明了企图用个人奋斗的方法来解放自己是一条行不通的道路。祥子勤劳、淳朴、善良,怀着朴素的生活愿望挣扎与苦斗,结果在恶势力的迫害下,愿望一再落空,爱情上也遭到沉重打击,终于自甘堕落。这是旧中国城市贫民共同命运的缩影,作品人物性格鲜明,结构严谨,笔调清新,用语俗白疑炼,艺术风格淳厚朴实,具有浓郁的北京地方色彩,是一部现实主义杰作。失去了父母和几亩薄田的18岁的祥子,是带着乡间小伙子的壮实与诚实来到北京城的。他要强,勤俭,对生活充满了希望。他希望自己能买辆车,做一个自食其力的、不再受“拴车人”气的独立、自由的洋车夫。为了这个“最高的理想”,他从风雨里咬牙,从茶饭里自苦,终于花了三年的时间,用“不知道多少万滴汗”赚出了一辆车。当他第一次抚摸着自己的车时,快活得几乎要哭出来。因为“那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章”。可是,兵匪夺走了他的车,毁了他的理想。他痛苦、愤怒,但没有绝望。为了再度实现他的理想,祥子不顾同行的义气抢买卖,和老弱病残争座儿。为赚钱买车,他拼了命,拉下了脸,顽强地在黑暗中摸索着个人的道路。这时,他开始“不想别人,不管别人,他只想着自己的钱与将来的成功”。可怜的祥子,并不懂得自己走的是一条个人奋斗的绝路。在万恶的旧社会,穷人想通过这条路去争得自由和幸福,是永远也行不通的。果然,灾祸一个个接踵而来。用性命换来的一点点积蓄,被孙侦探敲诈一空,装神弄鬼的陈二奶奶又使他失去了难产的妻子,丢掉了车……,非人的打击和折磨,耗尽了祥子的血和泪,毁掉了祥子的一切。绝望与痛苦,使祥子变成了另一个人。他想,“好吧,老实,规矩,要强,既然都没有用,变成这样的无赖也不错”。他堕落了。他万念俱灰,虽然还活着,但已经成了一具行尸走肉。这个觉醒前夜的劳动者,才二十多岁,就被吃人的旧制度毁灭了。三、自学检查(一)给下列加点字注音。干燥(zào)焦躁(zào)腥臊(sāo)空膛(táng)憋气(biē,气不通)好歹(dǎi)腻烦(nì)慢腾腾(tēng)粘汗(nián)粘在一块(zhān)攥(zuàn)往前...

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